자폐증 : 어른의 어린이와 증상에 대한 이러한 표지판은 어른의 치료, 아동 정신과 의사 Vorhlik E. V.

자신의 고정 관념과 흡수 할 때 더 복잡한 행동이 있으며 대화 능력이 약합니다. 아이는 성공을 추구하지만, 건강한 어린이와 달리, 위험 및 타협을 시도 할 준비가되지 않았습니다. 종종 현실 세계의 단편적인 견해와 함께 산만 한 지역에서 펼쳐진 백과 사전 지식을 밝혀 냈습니다. 그것은 위험한 아수풀의 인상에 대한 관심을 특징으로합니다. 주요 정신 병리학 적 증후군은 대체입니다. 치료의 주요 목표로서, 훈련 대화가 고려되어, 표현의 원과 사회적 행동 기술의 형성을 확장합니다.
발행일 2019 년 9 월 20 일. 업데이트 됨 12 월 28 일, 2020 년 12 월 28 일.

발행일 2019 년 9 월 20 일. 업데이트 됨 12 월 28 일, 2020 년 12 월 28 일.

질병의 정의. 질병의 원인

자폐성 (자폐증 스펙트럼, 인종의 장애)은 다양한 증상으로 개발의 신경 학적 위반입니다.

자폐증으로 아이가 어떻게 느끼는가?

일반적으로 자폐증은 외부 인센티브의 인식을 위반하여 아동이 외부 세계의 한 현상으로 악화되고 거의 다른 사람들과 의사 소통에 문제가 발생하고, 지속 가능한 가정용 습관을 형성하고, 어려움을 유발합니다. 새로운 조건에 적응하는 것, 동료와 함께 배우는 것을 방지합니다 (다른 사람들의 모방을 포함하여) [하나] .

다른 시대의 자폐증의 징후

자녀의 발전을 위반하는 첫 번째 징후는 삶의 첫해에 나타납니다 (예를 들어, 아이는 늦은 앉아 있기 때문에, 그의 부모님과의 감정적 인 접촉이없고, 장난감에 대한 관심이 없으며, 그들의 이름에 응답하지 않습니다).

부모가 신호음을 요구하는 전화 :

  • 8 개월 - 시각적 접촉과 이름에 대한 반응이 부족합니다.
  • 12 개월 - 제스처의 비정형 사용, 색인 제스처 부족;
  • 18 개월 - 비정형 게임 활동, 연설의 오해 또는 대화에 진입을 거부합니다.
  • 24 개월 - 전체 상호 관련 표지판의 전체 세트 : 경기에서 성인 및 사회적 커뮤니케이션의 모방이없고, 어휘 주식의 느린 축적 [24] .

자폐증의 더 주목할만한 징후는 2 ~ 3 년이되고 있습니다. 기술이 발생할 때 복구가 발생하면 사례가 발생할 수 있으며 자녀가 이전에 배운 것을 멈추게합니다. 자폐증을 앓고있는 어린이의 경우, 연설 기술의 외모는 부재, 에코 리아 (의식적인 언어 대신의 듣는 문구와 소리의 자발적인 반복), 개발 지연, 공동 관심과 지시 제스처의 부족, 고정 관념, 특별한 관심이 좁은 존재.

자신의 고정 관념과 흡수 할 때 더 복잡한 행동이 있으며 대화 능력이 약합니다. 아이는 성공을 추구하지만, 건강한 어린이와 달리, 위험 및 타협을 시도 할 준비가되지 않았습니다. 종종 현실 세계의 단편적인 견해와 함께 산만 한 지역에서 펼쳐진 백과 사전 지식을 밝혀 냈습니다. 그것은 위험한 아수풀의 인상에 대한 관심을 특징으로합니다. 주요 정신 병리학 적 증후군은 대체입니다. 치료의 주요 목표로서, 훈련 대화가 고려되어, 표현의 원과 사회적 행동 기술의 형성을 확장합니다.

누가 세계에서 약 160 번째 자녀가 고통받는 사람에 따르면 [17] ...에 미국에서는, 질병의 통제 및 예방을위한 정보 센터에 따르면, 그러한 진단은 59 명 중 한 명의 어린이가 이루어지며, 소년 중에는 소녀들 사이보다 자주 4 배 더 자주 발생합니다. [십팔] .

자폐증 스펙트럼의 장애 어린이의 자폐증, 비정형 자폐증, 유아경 정신병, 카란 증후군, 아스퍼거 증후군과 같은 개념을 포함합니다. 증상이 1도 또는 다른 것으로 나타났습니다. 따라서 Asperger의 증후군은 전문성 개발 및 사회적 적응을 방해하지 않고 모든 인생에서 인간에게 진단되지 않고 다른 형태의 자폐증은 정신적 장애를 일으킬 수 있습니다 (평생 지원 및 지원을 위해 사람이 필요함).

자폐증을 앓고있는 아이가 지성을 지킨다

일반적인 고정 관념과는 달리 자폐증은 높은 수준의 지능과 천재와 관련이 없지만 어떤 경우에는 장애가 동행 할 수 있습니다. 증후군 Savantea (Savanism) - 예를 들어 수학에서 하나 또는 몇 가지 지식 영역에서 뛰어난 능력.

자폐증 장애의 원인

자폐증 스펙트럼의 장애를 개발하는 이유는 완전히 명확 해지지 않습니다. 70 년대 이래로, "자폐증"질병의 출현의 여러 이론이 나타나기 시작했습니다. 그들 중 일부는 자신을 정당화하지 않고 (예를 들어, "추운 어머니의 이론")을 거부당했습니다.

현재, 그것은 폴리 습관 질환으로 간주되며, 이는 몇 가지 요소가 개발 될 수 있음을 의미합니다. 원인 중에는 구별됩니다.

유전자 요인 : 최근 몇 년 동안, 러시아 및 해외에서 연구가 진행되어 인종 발생을 담당하는 유전자를 확인했습니다. 최신 연구에 따르면,이 유전자의 약 절반은 인구에서 널리 퍼져 있지만 질병의 표현은 자신의 조합과 환경 요인들의 조합에 달려있다. [2] .

구조적 및 기능성 뇌 질환 : 자기 공명 단층 촬영 (MRI)의 출현으로 뇌를 연구 할 가능성을 확장했습니다. 인종을 가진 사람들의 뇌 연구에서 변화는 다양한 구조의 구조에서 변화가 발견되었다 : 정면 분수, 소뇌, 뇌의 줄기 부서, 뇌의 줄기 부서. 건강한 어린이와 비교하여 자폐증 스펙트럼의 증상을 가진 어린이의 두뇌의 크기를 변화시키는 데 필요한 데이터가 있습니다. 출생시 감소한 다음 삶의 첫해 동안 급격히 증가합니다. [삼] ...에 authisme와 함께 뇌의 혈액 공급을 위반하고, 부분적으로 간질의 경우는 장애가 동반됩니다.

생화학 적 변화 : 신경 세포 (신경 전달 물질) 사이의 펄스 전달에 참여하는 뇌 신진대 장애에 많은 연구가 헌신되었습니다. 예를 들어, 인종을 가진 어린이의 1/3은 혈액에서 세로토닌이 증가하는 것으로 밝혀졌습니다. 다른 연구 결과에 따르면 자폐증을 앓고있는 모든 어린이는 혈액에서 글루타메이트 및 아스파 테이트의 증가를 관찰했습니다. 또한 자폐증뿐만 아니라 여러 가지 질병뿐만 아니라 일부 단백질의 동화를 위반하는 것과 관련 될 수 있다고 가정합니다 : 글루텐, 카세인 (이 방향의 연구가 여전히 진행 중임).

일반적인 신화와는 달리, 자폐증은 예방 접종의 결과로 발생하지 않습니다. 홍역에서 예방 접종과의 자폐증의 관계에 관한 연구는 권위있는 의료 저널 란셋에서 90 년대 후반에 발표되었지만 10 년 후에이 연구들은 소통을 획득했다는 것을 밝혀 냈습니다. 법원 절차 후, 잡지는 기사를 회상했다 [4] .

네 번째 그룹.

비슷한 증상을 발견하면 의사와 상담하십시오. 자아 치지 마십시오. 그것은 당신의 건강에 위험합니다!

자폐증의 증상

자폐증 스펙트럼 장애의 증상은 세 가지 주요 그룹 ( "Triad 위반")으로 표현됩니다. 사회적 상호 작용의 영역의 위반, 의사 소통 분야 및 상상력 분야 [다섯] .

사회적 상호 작용 분야의 위반 사항 : 접촉 거부, 다른 사람이 이니셔티브 하에서 수동 접촉 수용 또는 연락처가 공식적입니다.

의사 소통 분야에서 위반 : 구두 및 비언어적 의사 소통에 제시되었습니다. 자폐증이있는 어린이는 성인을 유치하는 데 어려움을 겪고 있습니다. 인덱스 제스처를 사용하지 않고 대신 성인을 관심 대상으로 가져와 원하는 것을 얻기 위해 손을 조작합니다. 인종을 가진 대부분의 어린이들은 연설의 형성이 지연되어 발생합니다. 이 질병으로, 통신의 수단으로서 연설을 사용하고자하는 욕구가 없으며, 제스처, 얼굴 확장, 목소리의 억류가 부러졌습니다. 자폐증이있는 사람들의 연설에서 개인 대명사, 신학교 (독립적으로 발명 된 단어)의 거절이 있으며 문법 및 음성 시스템을 위반했습니다.

아이들은 진정한 임의의 행동이 가능하지만,주의를 집중 시키려고 노력하고, 지침을 집중할 때 어려움을 겪고 있습니다. 이전 그룹의 어린이와는 달리 젊은 지식인의 인상을 일으키는 것은 소동, 버기 및 흩어져있을 수 있지만, 적절한 교정으로 나머지 그룹과 비교하여 최상의 결과를 보여줍니다. 주요 정신병학 증후군은 다양합니다. 치료의 주요 목표로, 자발성 훈련, 사회적 기술 향상 및 개별 능력 개발이 고려됩니다.

상상력 분야에서 위반 : Autista의 이러한 징후는 장난감이나 물체, 단조로운 게임으로 제한된 행동 세트의 형태로 나타납니다. 전체 물체를 인식하는 대신 중요하지 않은 작은 부품에 대한주의를 고정합니다. 고정 관념 (단조로운) 행동으로 인해 자폐증의 그러한 징후는 넓은 캐릭터를 착용 할 수 있습니다. 넓은 캐릭터를 착용 할 수 있습니다 : 칫솔질, 충격적인 손, 몸을 스윙, 점프, 충격, croutons.

보다 복잡한 고정 관념 동작은 랭크의 오브젝트, 컬러 또는 크기의 객체를 정렬하여 많은 수의 객체를 수집 할 수 있습니다.

부모는 의사와상의하고 자폐증을 제외해야합니다. 자녀가 자신의 이름에 반응하지 않으면 미소 지으며 눈을 들여다 보지 않고 성인의 지시를 알지 못하고 비정형 게임 행동을 나타냅니다 (무엇을 모르는지 모르겠다. 장난감으로 재생되지 않은 물체로 연주하십시오) 그리고 그의 욕망에 대해 성인에게 알리지 않을 수도 있습니다. 1 세의 나이에, 아이는 거짓말을하고, 물건을 개체에 보여주고, 1.5 년, 2 년의 나이에 별도의 단어를 사용하여 두 단어의 문구를 발음합니다. 이러한 기술이 결석 한 경우 전문가의 설문 조사를 받아야합니다.

일상적인 행동에서는 고정 관념의 행동을 나타낼 수 있습니다. 특정 장소에서 동일한 경로를 가로 지르며, 특정 폐기물 의식을 준수하는 요구 사항, 여러면에서 특정 문제를 묻고 동일한 형태로 답변을받는 욕망. 종종 비생산적인 단조로운 관심사가 있습니다 : 일부 만화, 특정 주제에 대한 책, 전송 일정에 따라 과도한 열정.

자폐증의 주요 징후 외에도 시각적 인 접촉, 운동 장애, 행동 장애, 외부 자극에 비정상적인 반응 (예를 들어, 많은 수의 인센티브로부터의 감각 과부하) 쇼핑 센터), 선택도 [6] .

자폐증의 진단은 아동의 행동을 관찰하고 사회적 상호 작용의 부족, 의사 소통 부족, 고정 관념의 행동이 포함 된 특성 트라이드를 식별합니다. 연설 개발 장애를 없애기 위해, 언어 치료사가 정해진적이고, Surdian과 안과 의사의 청력 장애 및 견해를 제거하기 위해서. 자폐증은 정신 지체와 동일한 수준의 지능과 결합 될 수 있으며, oligophrenic 및 자폐증의 예후 및 수정 체계가 크게 다를 것이므로 진단 과정에서 이러한 장애를 구별하는 것이 중요합니다. 환자의 행동의 특성.

감정적 인 장애는 (매니어스와 우울 상태, 침략 및자가 습진 상태, 흥분 공격), 신경증 반응 및 신경증 같은 상태입니다.

자폐증 치료 및 예측

성인의 자폐증의 증상

  • 다른 사람들이 생각하거나 느끼는 것을 이해하지 못합니다.
  • 친구를 시작하기 위해 어려움을 경험하십시오.
  • 무례하거나 다른 사람들에게 관심이없는 것처럼 보일 수 있습니다.
  • 그들의 감정을 거의 설명하지 못한다.
  • 물건을 아주 문자 그대로 인식하고 풍자를 심하게 이해합니다.
  • 사회적 규칙은 가난하게 흡수됩니다.
  • 시각적 인 접촉을 피하십시오.
  • 누군가가 그들을 만지거나 너무 가깝게 누군가가 싫어하지 마십시오.
  • 다른 사람들이주의를 기울이지 않는 작은 세부 사항, 패턴, 냄새 또는 소리를주지하십시오.
  • 고도로 전문화 된 수업에 대한 관심을 겪고 있습니다.
  • 그들을 시작하기 전에 신중하게 계획을 세우십시오 [23] .

자폐증의 발병 기전

자폐증의 병인은 현재 연구되지 않았습니다. 그것의 다른 형태는 병인의 특성을 가지고 있습니다.

어린이의 개발에서 가장 강렬한 신경 생리학 적 변화가 뇌에서 발생하는 몇 가지 중요한 기간이 있습니다 : 14-15 개월, 5-7 년, 10-11 년. 중요한 기간 동안 시간이 지남에 따라 떨어지는 병리학 적 과정은 개발 위반으로 이어집니다.

내인성 (내부 요인으로 인한) 자폐증으로 초기 단계에서 아동의 정신의 발전이 비동기 적으로 발생합니다. 이것은 모터, 스피치, 정서적 성숙의 순서를 위반하여 나타납니다. 아동의 정상적인 발전으로 정신 활동의 더 복잡한 기능을 교대로 교대로 교대로 교대로 바꿉니다. 자폐증의 경우, 단순한 기능의 "해제"가 있습니다. 예를 들어, 단순한 단어가있는 것과 함께 1 년 후에 렙트웨어의 모양을 나타냅니다.

염색체 이상, 교환 장애, 뇌의 유기 병변에있는 자폐성 유사 증후군의 병인은 뇌의 특정 구조물에 손상을 입힐 수 있습니다.

어떤 경우에는 큰 반구, 해마 및 기저 신경절의 껍질에 세포의 숙성 및 재배치를 위반합니다. 인종, 소뇌, 뇌 배럴, 뇌 피질의 정면 부분, 측면실의 팽창이 밝혀졌습니다.

자폐증으로 자폐증에서 도파민 교환을 위반 한 증거는 양전자 단층 tomographic 연구의 데이터를 제공하고, 일부 형태의 자폐증을 가진 어린이의 두뇌 구조물의 도파민 수용체의 과민성을 제공합니다. [7] .

자폐증 개발의 분류 및 단계

러시아에서 사용되는 제 10 번째 개정 (ICD-10)의 국제 통계적 통계적 통계에 따르면, 자폐증 스펙트럼의 장애는 다음과 같이 나뉩니다.

  • 어린이 자폐증;
  • 비정형 자폐증;
  • 증후군을 다시 넣는다.
  • 어린이 연령의 또 다른 분해 장애 (어린이 치매, 겔 겔 증후군, 공생 정신병);
  • 정신 지체와 고정 관념의 움직임과 결합 된 과잉 행동 장애;
  • 아스퍼거 증후군.

NCPZ RAM의 직원 (러시아 의과학 아카데미에서의 과학적 정신 건강의 과학 센터)은 다음과 같은 종류의 분류를 제안했다. [여덟] :

  • 내인성 창세기의 어린이 자폐증;
  • Kanner 증후군 (진화론 적 절차, 고전적인 아동 자폐증);
  • 유아 자폐증 (헌법 절차), 0 ~ 12-18 개월;
  • 어린이 자폐증 (절차 적);
  • 3 년 이내에 (초기 아동 정신 분열증, 유아 정신병);
  • 3-6 세 (초기 어린이의 정신 분열증, 비정형 정신병);
  • Asperger 증후군 (헌법);
  • 중추 신경계에 유기 손상을 입은 자폐증 같은 증후군;
  • 염색체, 교환 및 기타 장애 (X-Fraction, Phenylketonurium, 결절 경화증 및 다른 유형의 정신 지체)에 대한 자폐율과 유사한 증후군;
  • 증후군을 다시 넣는다.
  • 자동 유발 창세기 증후군 (Psychogenic machalticism);
  • 불분명 한 원산지의 자폐증.

분류를 논의 할 때, 자폐증은 정신 분열증의 한 형태가 아니라, 지난 세기의 80 년대까지는 그것에 대한 이론이있었습니다.

ICD-11의 출판 후, 자폐증 스펙트럼의 장애가 다음과 같이 나누어 질 것으로 가정합니다.

  • 지적 개발을 방해하고 기능적 언어를 위반하지 않고 자폐증 스펙트럼의 장애인;
  • 지적 개발 장애가있는 자폐증 스펙트럼의 장애 및 기능적 언어를 쉽게 위반하거나 사용하지 않고;
  • 지적 개발을 방해하고 기능적 언어를 위반하지 않고 자폐증 스펙트럼의 장애;
  • 지적 개발 장애가있는 자폐증 스펙트럼의 장애 및 기능적 언어 위반;
  • 지적 발달과 기능적 언어의 부족을 방해하지 않고 자폐증 스펙트럼의 장애;
  • 지적 개발 장애가있는 자폐증 스펙트럼의 장애 및 기능적 언어 부족;
  • 자폐증 스펙트럼의 다른 세련된 장애;
  • 자폐증 스펙트럼 장애, 불특정 [16] .

자폐증의 가벼운 모양보다 심한 것과는 다릅니다.

종족은 다양한 중력이있는 다양한 증상을 덮습니다. 의사는 쉽고 심각한 형태의 의사가 구별되지 않습니다. 또한 할당되지 않았습니다 자폐증의 개발 단계.

자폐증의 합병증

종족의 합병증 중 다음은 다음과 같은 구별 될 수 있습니다.

행동 위반, 자기 손상 : 유연성있는 행동과 감정을 적절하게 표현할 수 없기 때문에, 아이는 눈에 띄는 원인없이 미미한 경우를 위해 우는 소리를 지르거나 웃을 수 있습니다. 종종 다른 사람들을 향한 침략의 징후가 있거나자가 수행되는 행동이 있습니다.

인지 영역에서 위반 : 대부분의 어린이에서는 지성 (Asperger의 증후군을 제외하고)은 한도 이상으로 관찰됩니다. [10] ...에 지능 감소 정도는 지적 발달의 고르지 않은 지연에서 무거운 정신 지체에 따라 다릅니다. 삶을 통한 연설의 단순한 정체성에서 심각한 저개발이나 완전한 부재에 의한 음성 위반으로 유지 될 수 있습니다. 이것은 교육 및 추가 고용에 대한 제한을 부과합니다.

신경증 증상 : 인종이있는 많은 사람들이 놀라운, 우울한 표현, 강박 관념 증후군, 수면 장애를 개발하고 있습니다.

시설 공격 : 자폐증이있는 자폐증을 가진 어린이의 약 3 분의 1은 어린이 또는 청소년기에서 시작됩니다.

소화 장애 : 자폐증 동안 음식과 특이한 음식 습관의 선택성으로 인해, 다양한 소화 장애, 위의 질병과 비타민 결핍이 발견됩니다.

치료의 주요 목적은 셀프 서비스, 형성 및 사회적 접촉을 유지하는 과정에서 환자의 독립 수준을 높이는 것입니다. 긴 행동 치료, 게임 치료, 작업 요법 및 언어 요법이 사용됩니다. 정신적 약물을 복용하는 배경에 대해 교정 작업이 수행됩니다. 훈련 프로그램은 자녀의 가능성을 고려하여 선택됩니다. 저렴한 기능이있는 자폐증 (Nikolskaya의 분류의 첫 번째 및 두 번째 그룹)은 집에서 훈련을받습니다. Asperger의 증후군과 고 기능성 독재자 (세 번째 및 네 번째 그룹)가있는 어린이는 보조 또는 대량 학교에 다닙니다.

다른 질병의 진단 문제 : 고통이 높은 임계 값은 코와 목구멍 (OTIDI)의 감염의 합병증의 적시 진단을 방지하고, 차례로 청문회가 감소하고, 연설 부족은 아이에게 고통과 현지화를 올바르게보고하지 못하도록합니다.

사회 해태 : rant-turn을 통해 인종을 가진 아이들은 팀에 적응하는 데 어려움을 겪고 있습니다. 성인에서 인종을 가진 사람들의 4-12 % 만 독립적 인 독립적 인 삶을위한 준비가되어 있으며, 80 %는 부모님과 함께 부모님과 함께 부모님의 죽음 이후에 정신병학 적 기숙 학교에 빠지게됩니다. [열 다섯] .

자폐증 진단

정신과 의사가 상담을 필요로 할 때

정신과 의사에게 자폐증의 자녀가 "위반의 트라이 (triad)"로부터 자폐증의 자녀에게서 출연 할 때 적용 할 때 적용되어야합니다. 사회적 상호 작용 구 (연락 거부)의 위반 (성인을 끌어 당기는 어려움, 연설의 형성, 연설의 문법적 및 음성 시스템 위반 및 상상력 분야 (고정 관념 단조로운 게임 및 행동).

자폐증으로 어떤 연령을 진단 할 수 있습니다

12 세의 나이에 "자폐증"의 정확성과 추가 확인은 약 50 %입니다. 14 개월 만큼이 지표는 최대 80 %까지 증가하고 16 개월에서 83 % [25] ...에 그러나 2 ~ 3 년 동안 종종 종종 인종으로 진단됩니다. [24] .

가정에서 테스트 할 수 있습니까?

집에서 인종의 진단의 독립적 인 제형은 불가능합니다. 학부모는 아래에 설명 된 방법에 따라 시험 할 수 있으며 프로파일 전문가의 검사의 필요성을 결정할 수 있습니다. Authis의 진단은 부모의 불만 사항, 아동의 초기 발전, 임상 시험 (사회 협력, 의사 소통 및 반복 행동 위반 증상 확인), 임상 시험의 데이터와 임상 시험에 대한 정보를 수집하는 정신과 의사입니다. 의료 심리학자, 의료 및 언어 치료 시험, 뇌파 데이터, 심전도, 혈액 검사, 소변의 상담) [열한] .

징후가 있음에 따라 신경 의사, 유전학 의사, 신경 심리 검사, 자기 공명 영상, 계산 된 단층 촬영, 배치 된 생화학 혈액 검사, 세포 발생 연구가 개최됩니다.

RAS의 증상의 심각성의 존재와 정도를 식별하는 여러 가지 보조 표준 기술이 있습니다.

  1. ADOS (자폐증 진단 관찰 일정) - 다양한 연령대에서 사용되는 자폐증 증상의 진단을위한 관찰 규모, 모든 수준의 개발 및 음성 기술. 그것은 연설, 커뮤니케이션, 사회적 상호 작용, 게임을 평가하는 4 개의 블록으로 구성됩니다.
  2. 자동차 (어린 시절 자폐증 등급 척도 ) - 2 ~ 4 세의 어린이 행동의 관찰을 기반으로 한 척도. 다음과 같은 기능은 사람, 모방, 정서적 반응, 모터 민첩성, 물체 사용, 적응 형 변화, 시각 향료, 후각, 촉각 인식, 놀라운 반응, 두려움, 구두 및 비언어적 의사 소통, 일반 수준의 활동, 인지 활동의 수준 및 순서, 전반적인 인상 [12] .
  3. M-Chat (유아에서 자폐증을위한 수정 된 체크리스트) - 종족의 위험을 평가하기위한 스크리닝 테스트. 부모님이 자녀의 행동에 대해 20 가지 질문으로 구성됩니다.
  4. 테스트 ASSQ - 그것은 6 세에서 16 세 사이의 어린이의 asperger 증후군 및 기타 자폐증 스펙트럼 장애를 진단하는 데 사용됩니다.
  5. 테스트 AQ (Symon Baron Cogan Scale) - 성인의 종족의 증상을 식별하는 데 사용됩니다. 50 가지 질문으로 구성됩니다.

감별 진단

비슷한 자폐증이있는 명소와 증후군은 표현입니다.

  • 선천성 증후군 감소 :
  • Cornelia de Lange 증후군;
  • 다운 증후군;
  • X- 염색체 증후군을 파산;
  • 영리한 - 베이비 증후군;
  • Landau 증후군 - 클레 푸너;
  • Lesha의 증후군 - 니하나;
  • 치료가없는 Phenylketonuria (FKE);
  • Prader - Willy Syndrome;
  • 증후군을 다시 넣는다.
  • 터렛 증후군;
  • 결절 경화증;
  • 윌리엄스 증후군 [26] .

자폐증의 치료

자폐증으로부터 복구 할 수 있습니까?

자폐증은 치료를 완수 할 수 없지만 적시에 발사 된 통합 요법에서 증상의 심각성을 줄일 수 있습니다.

어린이 치료

음성 치료 치료. 치료에 의한 특별한주의는 언어 치료사, 교사 - 결함 학자 및 심리학자가있는 교정 및 개발 수업에 지급됩니다. 자폐증과 협력하는 것처럼 자녀와의 상호 작용 경험을 가진 전문가가 전문가가 실시해야합니다. 자체 특이성이 있습니다. 새로운 조건에 자녀를 적응시키고 모든 분석기 (촉각, 청각, 맛, 시각적 인 시각적) , 후각), 직업 동기 부여, 인덱스 제스처 테스트 [13] ...에 긍정적 인 결과는 부모, 형제 자매의 전체 가족 과정에 포함 된 정규 수업만으로도 달성됩니다.

현재 자폐증은 불치가있는 질병으로 간주됩니다. 그러나 일부 어린이 (환자 수의 3-25 %)에서 유능한 장기 수정 후, 제목이 일어나고 자폐증의 진단은 시간이 지남에 따라 제거됩니다. 불충분 한 연구는 성인기에서 자폐증의 흐름과 관련하여 신뢰할 수있는 장기 예측을 구축 할 수 없습니다. 전문가들은 많은 환자에서 나이가 들면 질병의 증상이 덜 발음됩니다. 동시에 연령 악화 의사 소통 기술 및 셀프 서비스 기술에 대한 보고서가 있습니다. 유리한 예후 기능은 50 세 이상의 지성 비율이며 6 년 동안 연설의 발전이지만,이 그룹의 어린이의 20 % 만 완전히 또는 실질적으로 완전한 독립일 수 있습니다.

교정 작업에 대한 현대적인 접근법 중 다음은 구별 될 수 있습니다.

아바 치료 (적용된 행동 분석, 적용된 행동 분석) - 자녀의 행동의 수정을 목표로하는 기술자의 복잡한 사회에서 셀프 서비스 기술과 위치 인수. 격려의 시스템을 적용하면 자폐증을 앓고있는 어린이는 국내외의 의사 소통 기술을 놓치고 있습니다. 맛있는 음식, 칭찬, 토큰이 홍보로 사용됩니다. 각 간단한 조치는 별도로 배워졌으며,이를 시퀀스로 결합합니다. 예를 들어, 자녀의 시작 부분에서 간단한 작업이 제공됩니다 (예 : "손을 올리십시오") 즉시 팁 (전문가가 자녀의 손을 올리면)을 제공합니다. 그러면 자녀가 권장됩니다. 이러한 몇 가지 시도 후에 자녀는 이미 힌트없이 행동을 수행하고 보상을 기다리고 있습니다. 점차적으로 다른 일정, 다른 사람, 가족 구성원이 기술을 확보 할 수있는 순서로 모든 순서로 주어진 임무는 복잡합니다. 어떤 시점에서, 아이는 독립적으로 이해하고 새로운 작업을 수행하기 시작합니다.

마찬가지로 게임, 건설 활동, 훈련 및 바람직하지 않은 행동의 기술도 수정됩니다. 적용된 행동 분석의 효과는 과학적 연구에 의해 확인되었다. [스물] ...에 이는 방법의 사용 (3-4 년에서는 바람직하게는 3 ~ 4 년)을 사용하며, 집중적 인 수업이 수행 될 것입니다 (주당 최소 20-40 시간 동안 1000 시간 동안)이면 자녀의 방법이 더욱 능동적입니다. 일상 생활 (집에서 부모님의 사용과 학교에서의 교사, 유치원의 교육자), 특히 효율적으로 일할 것입니다.

aba-therapy methods에서 구축 된 덴버 모델 - 3 ~ 5 세부터 어린이를위한 포괄적 인 접근법 이이 나이에 필요한 모든 기술을 갖춘 어린이를 훈련시켜 적응 능력을 크게 증가시킵니다.

PECS (그림 교환 통신 시스템) - 이미지가있는 카드를 사용하는 대체 통신 시스템. 카드에는 자녀가 원하는 것을 얻기 위해 어른으로 변할 수있는 물체 또는 행동을 묘사합니다. 이 기술의 훈련은 ABA 치료 전술을 사용하여 수행됩니다. 그리고 구두 연설을 직접 가르치지는 않지만,이 프로그램에 종사하는 자폐증을 가진 일부 아이들은 자발적인 연설을 보입니다.

authism stereotypical 행동

Thessna (자폐증 및 관련 커뮤니케이션 장애인 어린이의 치료 및 교육 ) - 구조화 된 학습의 아이디어를 기반으로 한 프로그램 : 특정 유형의 활동 (작업, 레크리에이션 영역), 시각적 일정, 작업 프리젠 테이션 시스템, 시각화 일정 계획을위한 별도의 영역으로의 공간의 분리 작업 구조.

dir (개별 개별 차이 관계 기반) - 개별 기능을 고려하고 가족 간의 관계를 기반으로 한 다양한 발달 장애가있는 어린이를위한 포괄적 인 치료를 제공하는 개념. 이 프로그램의 구성 요소 중 하나는 Floortime 기술이며, 부모가 자신의 게임에 포함하고 점차적으로 공동 "공간에 참여함으로써 자녀의 자녀를 상호 작용하고 개발할 수있는 부모를 배우는 것입니다.

감정적 인 수준의 접근법 - 국내 심리학자 (Lebedinskaya, Nikolskaya, Baenskaya, Liboning)가 개발 한 러시아와 CIS 국가에서 널리 사용되고 있습니다. 그것은 자폐증 중에 깨진 몸의 정서적 규제 수준에 대한 아이디어를 기반으로합니다. 이 접근법은 자녀와의 감정적 인 접촉을 수립함으로써 치료를 포함합니다. 앞으로는 타당성과 침략을 극복하고, 초점을 맞추는 작업이 수행되어 작업이 수행됩니다.

감각 통합 - 자신의 움직임과 외부 세계 (촉감, 근육질, 전정)에서 유래 된 능률적 인 감각을 겨냥한 방법. 감각 통합 이론에 따르면, 신체와 외부 영향의 움직임으로부터 감각을 인식하고 취급하는 능력을 위반하면서 학습과 행동의 과정을 위반할 수 있습니다. 특정 운동을 수행하는 것은 뇌를 가진 감각 인센티브의 가공을 향상시켜 행동과 훈련이 개선됩니다. 혼자이 유형의 치료법이 적용되지 않으며, ABA 치료에서 지원 방법이 될 수 있습니다.

경고

의료 요법 이익과 위험의 비율을 고려한 국가의 악화 기간 동안 규칙으로 임명 된 것은 의사의 감독하에 수행됩니다. [십구] ...에 준비는 약간의 행동 문제를 줄일 수 있습니다 : 과다 활동, 히스테리, 수면 장애, 불안, Autoadghoxission. 그것은 가족의 삶에서 자녀의 참여, 공공 장소, 학교 교육을 방문 할 수 있습니다. 구조가 완화에 의해 달성 된 후에 약물이 점차적으로 취소됩니다. 의료 치료는 나머지 치료법이 효과적이지 않은 경우에 사용됩니다.

그럼에도 불구하고 존재합니다 약물의 영향을받을 수없는 증상과 문제점 :

  • 구두 지침을 준수하지 않음;
  • 일부 수업을 거부하기 위해 문제 행동;
  • 낮은 학습 속도;
  • 연설 부족 및 기타 의사 소통 문제;
  • 낮은 사회적 기술.

의사의 정신과 의사 외에도 병용 질병 (예 : 간질)의 존재하에 신경 학자와 소아과 의사가 관찰해야합니다.

성인의 치료

인지 행동 심리 치료의 도움으로 성인기에서 인종을 조정할 수 있습니다. 특정 치료 방법은 인종이있는 사람이 직면 한 문제에 따라 (예를 들어, 사회적 단열재 또는 관계 문제)에 따라 선택됩니다. 인종의 배경에 대해 발생할 수있는 불안과 우울증의 발현을 줄이는 처방약의 수신. 의약품은 정신과 의사가 개별적으로 선택됩니다.

자폐증을 앓고있는 아이와 함께 살고있는 방법

인종을 가진 아이들은주의와주의를 필요로하므로 규칙적으로 부모 중 한 명이 그만 둘 필요가 있습니다. 대부분의 결정은 어머니가 필요합니다. 자녀를 돌볼 때 가족 구성원의 역할을 명확하게 분포하는 것이 중요합니다. 직접 삶의 질에 영향을 미칩니다. 아이가 인종으로 자라는 가족이 성장하기 전에 중요한 작업입니다. 개발 전망이 인종을 가진 어린이뿐만 아니라 모든 가족에서도 모든 가족을 가질 수있는 환경을 창출해야합니다. 부모가 효과적인 심리적 지원을받는 경우, 부모의 웰빙이 자녀를 더 잘 지원하는 데 도움이되므로 종족이있는 아이의 상태에 긍정적 인 영향을 미칩니다. [24] .

가자가가 건강한 자식을 가지고있을 수 있습니다

질병의 표현은 유전 적 인자와 배지의 영향의 조합에 달려 있지만,이 장애를 가진 부모의 종족을 가진 어린이의 출생의 위험은 인구의 평균보다 훨씬 높습니다.

NIH 연구 (미국 국민 건강 기관)에 따르면, 부드럽거나 삼촌이 겪은 어린이의 약 3-5 %는 그러한 장애로 겪습니다. 비교를 위해서는 RAS의 전반적인 인구가 1.5 %의 어린이로 검출됩니다. [27] .

예보. 예방

예측은 장애 및 증상의 유형에 따라 다릅니다. 대부분의 경우에 적시에 시작된 의료 및 교정 작업의 부재의 늦은 공식화하에 깊은 장애가 형성됩니다. [십사] ...에 치료는 자녀의 의사 소통의 행동과 문제의 어려움을 보상하는 데 도움이되지만 자폐증의 일부 증상은 삶을 통한 사람과 함께 남아 있습니다. 청소년기에서 증상이 증가 할 수 있습니다.

비교적 유리한 예측은 Asperger 증후군 (고 기능성 자폐증)에서 관찰됩니다. 자폐증 형태의 자폐증을 가진 어린이의 일부는 고등 교육, 결혼 및 일을 더 많이 받기 위해 중등 학교에서 배울 수 있습니다. RETT 증후군으로 예후는 질병이 심각한 정신 지체, 신경 학적 위반으로 이어지기 때문에 갑작스런 사망의 위험이 있습니다 (예 : 심장 정지에서).

주요 예방은 발생의 원인에 대해 데이터를 만들기가 어렵습니다. 임신 중에 어머니의 박테리아와 바이러스 감염을 가진 어린이의 자폐증 연결에 대한 연구가 있습니다. [21] , 개념의 순간에 엽산의 어머니의 유기체의 단점 [22] 그러나 데이터는 모호하지 않은 결론에 충분하지 않습니다.

2 차 예방은 학부모, 소아과 의사, 어린이 신경 학자 및 진단을 명확히하기 위해 정신과 의사에게 호소하는 증상에 대한시기 적절한 식별에 기인 할 수 있습니다.

자폐증에서 비활성화되었는지 여부

장애는 셀프 서비스 기술을 갖춘 어린이의 전체 또는 부분 부재, 독립적으로 움직이는 능력, 의사 소통, 행동을 통제하고, 학습 할 수 있습니다. 자폐증의 증상은 인체의 다양한 변화로 인한 인체의 다양한 변화로 이어지는 원인과 인자의 조합으로이 질병의 출현과 발전을 나타낼 수 있습니다. 자폐증 및 자폐증 장애는 어린이들이 현실과 사회적 상호 작용의 거부에 대한 왜곡 된 인식에 대한 왜곡 된 지각으로 발달을 탐지 한 정신 장애의 형태 중 하나 인 질병입니다. 자폐증을 식별하는 방법, 표현은 무엇인가, 질병의 시작을 나타내는 기준은 무엇입니까? 이들과 다른 많은 질문에 대한 답변은 다음 기사를 읽음으로써 찾을 수 있습니다.

자폐증의 증상질병 및 분류의 발현의 시작

그러한 질병은 수십만 명당 2 ~ 4 건에서 발견됩니다. 이를 위해 숨겨진 비정형 자폐증이 있으면 주 질병이 정신 지체가 동반되면이 숫자는 즉시 20 개로 증가 할 것입니다. 동시에, 소년들의 자폐증은 소녀보다 4 배 더 자주 나타납니다.

자폐증 장애는 어떤 나이에도 모든 사람으로부터 어떤 사람으로부터 명확하게 나타낼 수 있지만, 질병의 임상 징후는 어린이, 청소년 및 성인에서는 훨씬 다양 할 것입니다.

조기 어린이 자폐증 (RDA), 3 세, 어린이 자폐증, 3 년에서 11 년까지 나타 났으며 보통 11 년 후에 사람들이 발견 한 청소년 자폐증을 밝힐 수있는 조기 어린이 자폐증 (RDA)입니다.

그러한 질병에는 여러 가지 유형이 있습니다. 그들은 증상이 다르며 특정 유형의 질병의 특징이 다릅니다. 국제 질병의 국제 분류의 자료에 따르면, Kanner 증후군 또는 고전적인 자폐증, 아스퍼거 증후군, 증후군 및 비정상 자폐증이 있습니다.

자폐증의 첫 번째 징후의 징후의 징후는 이미 1 살짜리 아이에서 볼 수 있습니다. 질병의보다 뚜렷한 증상이 두 번 반으로 나타나지만, 2 년 30 분기에 나타납니다. 이 기간 동안, 자녀, 치료 및 제한된 이익의 폐쇄는 가장 눈에 띄지 않습니다.

그런 아이가 가족에 처음이 아니라면, 엄마는이 아기와 그의 형제 또는 자매를 비교할 수 있으므로 엄마는 초기 질병의 초기 징후를 본다. 그렇지 않으면 그 아이에게 뭔가 잘못되었음을 이해하기 위해서는 매우 어렵습니다. 일반적으로 이것은 아이가 유치원에가는 순간에 나타납니다.

자폐성자폐증의 진단이 5 년 후에 배치되는 것이 발생합니다. 그런 아이들에게는 특징입니다.

이전에 진단받은 환자와 비교하여 더 높은 지능 계수의 존재;

  • 의사 소통 기술의 보전;
  • 덜 발음 된인지 장애의 존재;
  • 주변 세계에 대한 왜곡 된 인식;
  • 사회에서 분리 된 행동.
  • 거의 언제나 자폐증의 징후와 직접 진단의 첫 번째 징후와 일정 기간이 있습니다. 결국, 나중에, 자녀가 친척과 사랑하는 사람들과뿐만 아니라 의사 소통의 필요성을 보입니다. 전혀 가치를주지 않는 다른 성격의 다른 특성이 있습니다. 즉, 질병은 갑자기 발생하지 않으며, 초기 단계에서는 그것을 인식하는 것이 매우 어렵습니다.

자폐증 진단을위한 주요 기능

질병의 증상은 자폐증의 형태, 아동 및 기타 요인의 시대에 따라 모든 자폐증에 고유 한 질병의 주요 징후가 있습니다. 증상 중 하나의 존재는 그러한 진단을 형성하기에 충분하지 않다는 것을 이해해야합니다. 이 경우, 소위 트라이어드는 진단에 사용됩니다.이 질병의 존재를 결정할 수있는 세 가지 가장 명백한 특징. 각 주요 표지판을 더 자세하게 생각해보십시오.

사회적 관계

이 특성은 자폐증을 가진 어린이의 주요입니다. 자폐증은 발명 된 세계에서 닫히는 외부 환경에 직면합니다. 그들은 의사 소통하고 다양한 커뮤니케이션을 피하고 싶지 않습니다.

시각적 인 접촉을 피하십시오엄마는 아기가 아기가 손을 전혀 묻지 않는다는 사실을 이미 가지고 있어야합니다. 허용되지 않아, 그것은 새로운 장난감에 거의 반응하고, 손에 들리지 않고, 거의 미소지만, 의사 소통 할 때 눈을 들여다 보지 않는다. 그와 함께. 아픈 아이들은 규칙적으로 자신의 이름에 응답하지 않고 소리와 빛에 열악하게 반응합니다. 그들과 의사 소통을 시도 할 때, 그들은 두려워하거나 침략에 빠지게됩니다. 시각적 인 접촉의 부재는 무거운 자폐증의 특징이며 모든 환자가 아닌이 기호를 나타냅니다. 종종 그러한 아이들은 그 사람을 통해처럼 오랫동안 한 지점을 볼 수 있습니다.

소성, 아이는 점점 더 자신에게 가고 있으며, 거의 다른 가족과 거의 연락을받지 못하고 있습니다. 많은 질병은 포옹을 용납하고 만지지 않습니다.

연설과 그녀의 인식

구두 의사 소통의 위반은 항상 자폐증 도중 발생합니다. 일부에서는 발음 될 수 있으며, 다른 사람들은 약합니다. 음성 지연 및 음성 기능의 완전한 부재로서 관찰 될 수 있습니다.

어린 시절 자폐증을 통해 이것은 더 명확하게 나타납니다. 어린 아이들은 완전히 결석 할 수도 있습니다. 어떤 경우에는, 그 대조적으로, 아이가 말하기 시작하며, 잠시 후 그 자체와 배송을 ​​닫습니다. 그러한 자녀가 처음에는 연설 개발의 동료보다 앞서 나서, 약 1 년 반 동안 퇴행 한 경기 침체가 있으며, 그들은 전혀 말하기를 중단합니다. 그러나, 종종 자신과 이야기하고 때로는 꿈에서 이야기하는 동안.

또한 아이들은 종종 누락되고 번화하고 다양한 제스처와 얼굴 확장이 거의 사용되지 않습니다. 성인, 아이는 Tonazoreny를 말하기 시작하고 대명사를 혼란스럽게합니다. 자신에 대해 말하면 그들은 보통 세 번째 얼굴에 "그는 먹고 싶어한다"고 Andrei는 "먹고 싶어합니다.

다른 사람들의 존재가있는 아이들은 보통 침묵하고 있으며 의사 소통을 기울이지 않으며 대답하지 않을 수도 있습니다. 그러나, 그들과 혼자 남아서, 그들은 종종 그들의 행동에 대해 언급하고, 그들 자신과 함께 말하고시를 읽습니다.

그러한 아이들의 연설은 단조 로움, 억양 부족으로 특징 지어지고 있습니다. 그것은 따옴표, 다양한 팀, 이상한 단어, 운율을 주행합니다.

음성 지연은 언어 치료사 또는 탈퇴 전문의에 대한 부모의 호소의 빈번한 원인이다. 전문가는 음성 기능을 위반 한 것으로 결정할 수 있습니다. 자폐증을 통해 이것은 커뮤니케이션의 꺼리는 것과 관련이 있으며, 누구와의 통신, 외부 세계와의 상호 작용 거부. 그러한 경우의 음성 지연은 사회적 구역에서 심각한 위반을 나타냅니다.

자폐증에 대한 소화 문제관심의 한계

자폐증의 자녀들은 가장 자주 어떤 장난감에 관심을 보여 주며 장시간 남아 있습니다. 그런 아이들의 게임은 단조롭거나 원칙적으로 놀지는 않습니다. 종종 태양 토끼의 움직임을보고있는 어린이로 볼 수 있거나 같은 만화를 여러 번 다시 생각할 수 있습니다. 외부 세계에서 완전한 풍요 로움을 느끼는 인상을 창출하는 한 직업에서 너무 흡수 될 수 있으며, 히스테리의 공격 으로이 끝에서 찢어 버리려고 시도합니다.

자폐증으로 고통받는 어린이는 대부분 장난감으로 재생되지 않지만 특정 주문으로 크게 구축하고 끊임없이 정렬하는 경향이 있습니다. 모양, 크기 또는 색상으로 끊임없이 정렬됩니다.

자폐증의 이익은 일정한 재 계산 및 물체의 정렬 및 특정 순서로 빌드되는 것으로 줄어 듭니다. 때때로 그들은 수집을 좋아합니다. 디자인. 자폐증에서 발견되는 관심사는 사회적 관계의 부족으로 구별됩니다. 자폐증은 동료들, 생활 방식을위한 폐쇄, 비정형이며, 자신의 게임에있는 사람, 심지어 같은 아픈 아이들조차도 스스로 같은 아픈 아이들을 허용하지 않습니다.

종종 게임 자체가 끌리지는 않지만 특정 알고리즘을 사용하면 이들이 일어납니다. 이러한 어린이에게는 주기적으로 켜지고 크레인을 켜고 흐르는 물을보고 다른 유사한 행동을 수행하는 것이 전형적입니다.

특징 운동

자폐증 환자는 종종 특정 보행 및 움직임으로 인식 할 수 있습니다. 그들은 종종 산책에서 그들의 손을 크게 흔들리고 양말에가됩니다. 많은 사람들이 스카우트를 움직이는 것을 선호합니다. 어린이를 위해 자폐증은 어색함, 어색함, 어색한 것으로 특징 지어집니다. 그리고 달리면, 종종 손으로 통제되지 않고 너무 큰 단계를 만듭니다.

종종 그러한 환자들은 걷는 동안 걷는 동안 좌우로 흔들리는 엄격하게 정의 된 경로를 따라 걷는 것을 볼 수 있으며 삽입 단계로 행진하는 것뿐만 아니라 삽입하십시오.

PECS 카드스테레오

고정 관념, Stima 또는 끊임없이 반복되는 행동은이 질병으로 고통받는 거의 모든 어린이의 특징입니다. 그들은 언어와 행동으로 규칙으로 나타납니다. 가장 일반적으로 발생하는 가장 일반적으로 모터 스테레오 타입은 주먹에 손가락을 짜내거나 어깨를 찌르는 반복적 인 머리를 흔들며 옆에서 흔들리는 머리를 흔드는 것과 같습니다. 때로는 아이가 끊임없이 문을 흔들어 모래 또는 곡물을 교대, 스위치를 단조롭게, 찢어 지거나 종이를 구현할 수 있습니다. 이 모든 것은 자폐증을 사용하여 고정 관념에도 적용됩니다.

음성 스테레오 타입을 Echolalia라고합니다. 동시에 아이들은 끊임없이 같은 소리, 음절, 단어 및 별도의 문구를 끊임없이 반복 할 수 있습니다. 일반적으로 부모로부터 들었거나 가장 좋아하는 만화에서 추출한 문구입니다. 아이들이 절대 무의식적으로 어구를 말하고 그 안에 어떤 시점을 두는 것이 아닌 아이들이 특징적인 특징입니다.

옷, 음식, 산책에서 스마를 강조 할 수도 있습니다. 아이들은 특정 의식의 형성을 겪고 있습니다 : 특정 길을 따라 걷는 것, 동일한 방식으로, 아스팔트에서 균열을 밟지 않고 같은 옷을 입고, 하나의 음식을 흡수하고 같은 음식을 흡수하지 않습니다. 특정 리듬을 수행하는 경향이 있으므로 특정 전술 아래의 의자를 흔들며 많은 관심없이 페이지를 끄고 뒤로 꺼냅니다.

자폐증이있는 고정 관념이있는 이유는 모호하지 않은 대답이 없습니다. 어떤 사람들은 끊임없이 반복되는 행동이 신경계를 자극하고 다른 사람들 이이 방식으로 자녀가 진정시켜줍니다. 그러한 질병으로 인한 조절의 존재는 사람이 외부 세계에서 벗어나게합니다.

지능의 무질서

자폐증에 대한 빈번한 증상은 환자의 70 %에서 나타났습니다. 지적 능력 장애입니다. 그것은 지적 발달이 지연되면서 결국 정신 지체로 이어질 수 있습니다. 이 상태는 일반적으로 뇌의 개발에서 다른 수준의 백 로그입니다. 그런 아이는 관심을 집중시키는 것이 어렵습니다. 무언가에 집중하십시오. 종종 관심사가 빠르지 않아도 일반적으로 허용되는 일반화 및 협회를 적용 할 수 없으며, 일반적으로 적용 할 수 없습니다.

경우에 따라 자폐증 장애를 통해 자녀가 특정 수업에 관심이 있으므로 별도의 지적 능력만이 형성됩니다.

자폐증 동안 쉽고 평균 정신적 지체가 환자의 절반에 기록됩니다. 환자의 3 분의 1에서 지적 계수는 거의 70 명을 초과하지 않습니다. 그러나 그것은 보통 그러한 국가가 진행되지 않는다는 것을 알아야하며 거의 모든 치매에 관해서는 거의 없습니다. IQ가 높은 어린이는 종종 비표준 사고가 아닌 다른 어린이들 사이에서 강조하고 종종 제한된 사회적 상호 작용의 원인입니다. 또한 자녀의 정신적 능력의 수준이 낮아서 사회적 구체에 적응하는 것이 가장 어려움을 겪을 것입니다.

자폐증의 증상 | 음식과 건강그럼에도 불구하고, 그러한 자녀들은 자급 자족에게 더 큰 경향이 있습니다. 그들 중 많은 사람들은 단순한 수학적 능력을 읽는 법을 배웁니다. 일부는 오랜 시간 동안 뮤지컬 기술, 수학적 및 기계적 기술을 유지합니다.

일반적으로 정신 장애는 정기적 인 성격을 가지고 있습니다. 개선과 열화의 기간이 있습니다. 그 경출은 다양한 요인을 유발할 수 있습니다 : 스트레스가 많은 국가, 불안, 자전거의 폐쇄 된 세계와의 간섭.

감정적 인 위반

자폐증을 지닌 무의미한 장애는 침략의 갑작스런 발병, 자궁 식품, 무모한 분노 또는 두려움이 있습니다. 대부분 자주 그러한 국가들은 갑자기 발생하고 분명한 원인이 없을 것입니다. 이러한 아이들은 과다 활동에 민감하거나 그 반대로 폐쇄되고 부상 당하고 혼란 스럽습니다. 그러한 아이들은 자기 부상을 일으키는 것입니다. 종종 그들의 공격적인 행동은 자체적으로 지시되고 물기, 펄프, 긁힘 및 다른 유형의 자체 판결으로 자신을 나타냅니다. 이러한 아이들은 실질적으로 통증이 없거나 비정형의 고통에 대한 반응이 없습니다.

자폐증의 임상 적 발현

자폐증의 각 형태에는 자체 특정 징후와 증상이 있습니다. 그들 중에서 가장 일반적인 것을 고려하십시오.

Kanner 증후군 또는 유아 형태의 자폐증

이 카테고리에는 어린이, 유아용 자폐증 및 1 년에서 3 년 사이의 어린이에서 나타났습니다.

그들은 다음 표지판을 특징으로합니다.

침략초기부터 시작하여 다른 사람들과의 관계에 대한 관심이 부족합니다.

  • 게임의 고정 관념;
  • 일상 생활의 변화와 주변 공간에 대한 두려움;
  • 개발 지연;
  • 다른 사람들과 의사 소통을위한 음성 기능 부족;
  • 음성 고정 관념의 모습;
  • 통증 및 기타 외부 자극을 무시합니다.
  • 아스퍼거 증후군

Asperger 증후군 또는 고 기능성 자폐증은 Kanner 증후군과 크게 유사합니다. 그러나이 질병의 형태로 연설 개발에 대한 위반이 없으며 고도로 개발 된인지 능력이 있습니다.

어린이의 부드러운 자폐증의 형태로 정신적 과정은 잘 발달되어 주변의 현실과 그 자체에 대한 왜곡 된 인식이 있으며, 관심의 집중에 어려움이 있습니다. 이 질병의 다른 심리적 및 생리 학적 증상은 다음과 같습니다.

스테레오 타입의 행동과 제한된 이익;

  • 충동적인 행동;
  • 일반적인 환경에 부착;
  • 의사 소통 기술 위반;
  • 보기의보기 또는 하나의 지점에서 그것의 흡인.
  • 비정형 형태

비정형적인 자폐증의 경우 나중에 나이의 징후가 특징이 있습니다. 그것은 또한 특히 성인, 특히 정신적 이방 및 개발과 관련된 다른 질병이 있습니다. 그러한 질병의 형태의 징후는 다음과 같습니다.

3 년 후 출현 및 개발;

  • 환자와 주변의 사람들 사이의 사회적 상호 작용에서 심각한 편차;
  • 특정 빈도로 발생하는 제한되고 고정 관념적 행동.
  • 신생아에서 자폐증의 표현

가슴과 신생아 아이들은 질병의 존재를 나타내는 외부 표지판을 유의하게 표현했습니다. 미소, 밝은 감정, 다른 어린이들이 나이, 얼굴 표정 및 많은 제스처에 내재 된 활동. 아기의 눈은 종종 같은 지점이나 특정 품목으로 고정됩니다.

음성 치료사 - 결함 학자그러한 아이들은 실제적으로 손을 묻지 않고 어른의 감정을 복사하지 않습니다. 자폐증의 유아에서는 실질적으로 울음이 없으며, 부모에게는 문제가되지 않으며 세상에 어떤 관심도 없이도 자신을 차지할 수 있습니다. 아이는 굴곡이 아니며, 그 의미는 아니며 자신의 이름에 반응하지 않습니다. 그러한 어린이들에게는 개발 지연이 특징이 있습니다 : 앉아서 걷는 것이 늦었습니다. 성장과 무게에는 역방향이 있습니다.

이러한 아이들은 종종 모유 수유를 거부하고 아버지 나 어머니의 감동을 받아들이지 않습니다.

젊은이와 학교 시대의 어린이의 증상

젊고 학교 나이의 환자는 감정과 폐쇄성의 부족으로 구별됩니다. 약 2 년 또는 2 세의 어린이는 완전히 결석하는 음성 기능을 가질 수 있으며 시각적 인 접촉에가는 꺼리는 것이 있습니다. 종종이 때의 언론 장애는 ​​사회에서 의사 소통을위한 꺼리는 것입니다. 환자들이 여전히 말하기를 시작하면 어떤 어려움에 직면합니다. 그들은 종종 세 번째 얼굴에 스스로 이야기하고 대명사를 혼란스럽게하고 같은 단어, 소리 및 구를 반복합니다. 종종 그러한 아이들은 고정 관념의 종 중 하나로서의 발성을 발생시킨다.

자폐증은 과다 활동적이지만, 그들의 움직임은 단조롭고 반복적입니다. 또한 그러한 아이들은 실제로 높은 상처를 입히지 않아도 울부 짖습니다. 그들은 유치원이나 학교에서 동료들의 사회를 규칙적으로 피하고 혼자 앉아 있습니다. 때로는 침략이나 자동화 공격을 공격합니다.

아이는 일반적으로 전체 주제에주의를 기울이지 않을 수 있지만 일부 요소에 의해 끌리는 것입니다. 예를 들어, 차의 휠이나 스티어링 휠을 순환시켜 끊임없이 손에 회전 할 수 있습니다. 장난감은 Autista에 관심이 없습니다. 그러나 그들은 그들을 정렬하고 특정 명령으로 배치하는 것을 좋아합니다.

그런 아이들은 음식이나 의복에서 매우 선택적입니다. 그들은 여러 가지 두려움이 있습니다. 어둠의 두려움, 다양한 소음. 질병이 진행될 때 열화되고 가능한 두려움이 악화 될 수 있습니다. 그들은 집을 떠나고, 특히 심한 사례에서 그들의 방을 떠나 홀로 남아있게하는 것을 두려워합니다. 그들은 상황의 변화를 두려워하고, 그들의 자리에 있지 않고, 종종 히스로즈를 굴립니다.

학교 연령 자폐는 평범한 학교 또는 전문 학교를 방문 할 수 있습니다. 그런 아이들은 아이템 중 하나에 대한 열정이 있습니다. 대부분은 그리기, 음악 또는 수학입니다. 자폐증의 청소년들이 주목을 빌며 상당한 독서 어려움을 경험합니다.

일부 자폐증에서는 어떤 특정한 분야에서 놀라운 능력이 특징 인 비용의 증후군이 있습니다. 그들은 음악 구 또는 시각 예술에서 재능이 다를 수 있으며 경이로운 기억을 소유 할 수 있습니다.

연설 위반인텔리전스 계수가 적은 어린이는 자주 스스로 폐쇄되어 발명 된 세계로 가십시오. 이러한 아이들은 종종 연설 개발과 사회적 구역에서 위반을합니다. 아기는 매우 예외적 인 경우에만 연설에 의지합니다. 그들은 결코 불평하지 않으며 모든면에서 어떤 의사 소통을 피하려고 노력하고 있습니다.

이 연령대에서 아이들은 종종 식량 행동에 심각한 편차가 있으며, 종종 위장관의 질병으로 인도하는 식량의 완전한 장애가 발생합니다. 식사는 특정 의식으로 감소하고, 식품은 특정 색상이나 형태로 선택됩니다. 음식 기준을 맛보는 것은 고려되지 않습니다.

질병 및 자격을 갖춘 치료의시기 적절한 진단으로, 자폐증자는 정상적인 삶을 살아 낼 수 있으며 일반 교육 학교, 마스터 전문 기술에 참석할 수 있습니다. 최상의 성공은 최소화 된 자폐증, 연설 및 지적 위반에 의해 달성됩니다.

사춘기에서 자폐증의 징후

청소년 수족사의 대부분은 거동을 크게 변경했습니다. 그들은 새로운 기술을 습득하지만 동료들과 의사 소통은 특정 어려움을 일으킨다. 특히 그러한 아이들에게 어려움은 사춘기입니다. 청소년기의 자폐는 우울 상태, 다양한 두려움, 공포증 및 공황 상태의 개발에 가장 취약합니다. 또한 종종 간질 발작을 사용합니다.

성인의 자폐증

자폐증으로 고통받는 성인 남성과 여성은 대부분 생활하고 독립적으로 일합니다. 이것은 직접적으로 지적 능력과 사회 활동에 달려 있습니다. 그런 사람들의 약 33 %는 부분적인 독립성을 달성합니다.

지성이 감소하거나 의사 소통이 최소화되면 동일한 성인이 자신에게 충분한 관심을 필요로합니다. 그들은 어떤 후견인의 삶과 친척들의 삶을 크게 복잡하게하는 후견인이 될 수 없습니다.

평균 수준의 지능이 있거나 평균 이상의 IQ를 가진 사람들은 종종 전문적인 영역에서 중요한 성공을 거두고 완전한 삶을 살아갈 수 있습니다. 결혼하십시오. 가족을 시작하기 위해 결혼하십시오. 그러나 이는 이성과의 관계에서 상당한 어려움이 있기 때문에 많은 것은 아닙니다.

백치임신 중 태아의 징후

태아의 자폐증의 존재가 임신 중에있을 수 있습니다. 초음파 연구 중에 두 번째 삼 분기에서 볼 수 있습니다. 과학자들은 두 번째 삼 분기 초에 태아와 뇌의 강제 성장이 자폐증으로 태어날 것이라고 가정 할 수 있음을 입증했습니다.

그러한 집중적 인 성장의 원인은 여성의 심각한 전염병의 존재 일 수 있습니다 : 홍역, 수두, 풍진. 특히 미래의 어머니가 두 번째 트리 스테로스에서 그들을 고통받는 경우, 아이의 뇌가 형성 될 때.

치매에서 자폐증의 차이

자폐증은 예를 들어 치매와 같은 다른 유사한 질병과 혼동됩니다. 실제로, 그러한 질병의 증상은 매우 유사합니다. 그러나 치매로 고통받는 어린이는 자폐증의 자식과 다릅니다.

풍부한 감정성;

  • 추상 생각;
  • 큰 어휘.
  • 그러한 증상은 자폐증의 특징이 아니지만 그런 질병에서 환자는 정신 지체를 경험할 수 있습니다.

우체자에 대한 신화

어린이들이 어린 아이들을 예방 접종 한 후에 개발 중이라는 의견이 있습니다. 그러나 그러한 이론은 절대적으로 증거가 없습니다. 많은 과학적 연구가 수행되었으며 그 중 어느 것도 예방 접종과 질병의 발생 사이의 링크가 밝혀지지 않았습니다.

아이가 예방 접종을받은 시간이 일어날 수 있습니다. 부모가 자폐증의 첫 번째 징후를 알아 차리면 그 순간과 일치합니다. 그러나 더 이상 아닙니다. 이 문제의 오류는 인구의 예방 접종 수준이 급격히 감소하고 전염병의 발병의 결과로서 특히 홍역이 발생했습니다.

집에서 아이를 테스트합니다

집에서 자폐증의 자폐증의 존재를 확인하려면 다양한 테스트를 사용할 수 있습니다. 동시에, 테스트 결과 만 진단을 할만큼 충분하지는 않지만 전문가에게 호소하는 과도한 이유가 될 것입니다. 특정 연령의 어린이를위한 많은 테스트가 있습니다.

무서움16 개월까지 어린이를위한 어린이를위한 일반 개발 지표에서 아이를 테스트합니다.

  • 16 년에서 30 개월까지 자폐증을위한 M-Chat 테스트 또는 수정 된 스크리닝 테스트;
  • 자동차 자폐증 평가 규모는 2 년에서 4 년 사이의 어린이를 테스트하는 데 사용됩니다.
  • 자폐증 검사를위한 검사는 6 세에서 16 세 사이의 어린이를 전달하기 위해 제공됩니다.
  • 자폐증을위한 M-Chat 테스트 또는 수정 된 스크리닝 테스트

질문 :

아이가 무릎이나 손에 흔들리는 것을 즐겁게합니까?

  1. 아이가 다른 자녀들에게 관심이 있습니까?
  2. 아이가 개체를 단계적으로 사용하고 그들 위에 올라가는 것을 좋아합니까?
  3. 숨기기를하고 싶니?
  4. 아이가 게임 중 행동을 모방합니까 (전화로 이야기하거나 인형을 알려주는 척)?
  5. 자녀가 필요할 경우 인덱스 손가락을 사용합니까?
  6. 그는 어떤 행동, 주제 또는 사람에 대한 그의 관심을 강조하는 검지 손가락을 사용합니까?
  7. 장난감은 어린이가 목적을 위해 어린이가 사용하고 있습니다 (기계, 드레싱 인형, 큐브에서 요새 건설)?
  8. 아이는 아이템에 관심있는 주제에 관심을 강조하고 부모님을 보여 주었습니까?
  9. 어른과 2 초 이상 성인과 시각적 인 접촉을 유지할 수있는 아이가 있습니까?
  10. 아기는 어쿠스틱 자극에 대한 민감도가 증가한 징후를 보였습니까 (진공 청소기를 끄려고, 큰 음악으로 귀를 닫으라는 메시지)?
  11. 아이가 미소에 대한 반응을 일으키는가?
  12. 어린이는 성인을위한 운동, 억양 및 얼굴 익스프레스를 반복합니까?
  13. 그의 이름이 지명 될 때 자녀가 응답합니까?
  14. 방에있는 물건이나 장난감을 지정할 때 아이가 그녀를 봐줄 것입니까?
  15. 아이가 걷는 법을 알고 있습니까?
  16. 어떤 주제도 보면 자녀가 당신의 행동을 반복합니까?
  17. 아이가 얼굴 근처의 손가락으로 비정상적인 행동을 저지르도록 주목 했습니까?
  18. 아기가 자신과 그들의 행동에주의를 기울이려고합니까?
  19. 아이가 청문회에 문제가 있다고 생각합니까?
  20. 그 아이가 그 주위의 사람들이 이야기하고 있는지 이해합니까?
  21. 아기가 목적없이 빛나거나 자동으로 무엇이든 할 수 있도록, 완전한 부재의 인상을 입은 것입니까?
  22. 익숙하지 않은 사람들을 만났거나 이해할 수없는 현상에 직면 한 자녀가 부모님의 얼굴을보고 자신의 반응을 보는 것입니까?
  23. 디코딩 테스트

테스트의 각 질문에 대해 대답은 "예"또는 "아니오"이며, 디코딩 목록과 함께 얻은 결과를 비교 한 후에 :

아니.

  1. 아니오 (중요한 항목).
  2. 예.
  3. 아니오 (중요한 항목).
  4. 아니오 (중요한 항목).
  5. 아니오 (중요한 항목).
  6. 아니오 (중요한 항목).
  7. 예.
  8. 아니오 (중요한 항목).
  9. 예.
  10. 아니오 (중요한 항목).
  11. 아니오 (중요한 항목).
  12. 예.
  13. 예.
  14. 예.
  15. 아니오 (중요한 항목).
  16. 아니오 (중요한 항목).
  17. 아니오 (중요한 항목).
  18. 답변이 세 가지 정규 항목이나 두 가지 중요한 두 가지와 일치하면 그러한 아이는 전문가가 권고해야합니다.
  19. 아니오 (중요한 항목).
  20. 아니오 (중요한 항목).

합산

자폐증은 주로 어린 시절, 주로 특정 증상과 표지판이 특징 지어지는 질병입니다. 그들에 대한 설명은 종종 정신 장애의 형태, 아동의 시대 및 기타 여러 요인에 따라 다양합니다.

이 질병의 발생에 대해 어떤 종류의 징후가 말하는지 알 필요가 있으므로 다른 질병과 혼동하지 않도록하십시오. 그리고 그들 중 몇 가지가 발생할 때 가능한 한 빨리 전문가에게 조언을 구하십시오.

기사 작성자 :

Furmanova Elena Alexandrovna.

전문:

소아과 의사, 전염성, 알레르기 주의자 면역 학자 일반적인 경험 : .

7 년 교육: .

2010 년, SIBGMU, 소아과, 소아과 단추를 사용하면 감사 드릴 것입니다 : .

- 이것은 단일 질병이 아니라 다양한 기원의 신경계 개발을 위반 한 복합체로서

자폐성 자폐증 장애 (RAS) ...에 현대 데이터에 따르면 발생 빈도는 5 : 1000 (출처 : Charles Nyokictien "아동 행동 신경"2018 년)입니다. 소년들은 소녀보다 4 배 더 자주 만난다. 종묘 발병률의 명백한 증가 (이전 데이터 유행에 따라 4 : 10,000)는 개선 된 진단 및 기준의 확장과 관련이 있습니다. 2013 년에는 스펙트럼의 매우 개념이 상대적으로 최근에 나타났습니다. 새로운 DSM-5 판이 채택되었을 때 특정 유형의 자폐증 만 고려되었습니다. ICD-10의 리뷰 (ICD-10), 아동 자폐증 (F84.0), 비정형 자폐증 (F84.1), RETT 증후군 (F84.2), Asperger 증후군 (F84.5) 및 기타 여러 기타 양식. 그러나 ICD-11의 많은 국가에서는 2022 년 이후로 작용할 것입니다. "자폐증 스펙트럼의 장애"는 주요 외음 단위로 나타나고 지능형 지능형 및 언어 적 결손에 따라 양식이 할당됩니다. 예를 들어, "지적 개발 중단과 기능적 언어의 부드러운 위반", "지적 개발을 방해하고 기능적 언어 위반"과 다른 사람들의 경우 "라는 RAS가"RAS가 "RAS가 붕괴됩니다. 캡은 중증도와 병리적 인 메커니즘에 의해 변할 수 있으며, 이는 임상 화상, 예측 및 사회적 적응에 강하게 영향을 미칩니다.

자폐증 (종목)을 가진 어린이의 특징

다른 사람들과 의사 소통의 감정적 인 접촉 위반. 자폐증 의이 기능은 여러 메커니즘과 관련됩니다.

  1. "사회 agnosia"는 얼굴 표정, 사람들의 인식에 대한 인식 장애입니다. 인종을 가진 아이들이 시각적 인식에 대한 주요한 문제가 없다는 사실에도 불구하고, 그들은 공감을 경험할 수있는 능력이 없으면 물체와 마찬가지로 다른 사람들을 더 많이 돌립니다. 연구 결과는 자폐증의 뇌에서 인간을 식별 할 때, 존은 건강한 사람들과 달리 무생물의 인식에 책임이 있다는 것입니다.
    • "중앙 바인딩"의 위반. 자폐증의 인식을 위반하기 때문에, 그들은 "다양한 작은 세부 사항을 잘 잡으십시오"그러나 전체 론적 인 그림을 수집 할 수는 없습니다. 그래서 그들은 말 그대로 모두인지되었으며, 하나의 상황이나 다른 상황에서 행동의 관련성이 있거나, 다른 상황에서 행동의 관련성을 인식 할 수 없으며, 제스처의 비 유적 의미와 언어를 이해하지 못합니다.
    • 자신의 표정, 연설 및 발현 억양의 무질서. 자폐증이있는 사람이 다른 사람의 감정을 인식 할 수 있다고하더라도 (규칙적으로, 분노, 공포, 기쁨을 느낄 수있는 기본 감정), 적절한 접촉의 수립은 자폐증의 반응이 복잡한. 이것은 뇌 피질과 정면 - 꼬리의 넥타이의 주요 부서의 기능 장애 때문입니다. 위반의 데이터로 인해 얼굴 병처가 발생합니다 (얼굴 박람회의 임의적 인 관리 위반) 및 감정의 생성. 그러한 자녀들의 감정의 모방과 신체적 표현은 가난하고, 포즈가 좋지 않으며 자연에서 부적절합니다. 음성 메커니즘 (인 경우).
    • 소위 "정신적 인 모델"(마음의 이론)이 없음. Autocoves는 즉시 관찰 된 물리적 사건을 이해하는 데 어려움이 없지만 다른 사람을 만들거나 자신의 행동과 의도를 해석하고자하는 느낌을 제출하고 이해할 수 없습니다. 사실은 이것들이 더 높은 대표적인 질서의 현상이라는 것입니다. 그들은 물리적 인 물체와 비교하여 추상적입니다. 정신 모델은 생각에 대한 인식뿐만 아니라 신체에 대한 인식과 차례로 신체 계획 (아이의 초기 감각 경험)을 기반으로합니다. 인종을 가진 사람들의 신체의 체계와 인식은 또한 위반되기 때문에 다른 사람들과의 물리적 인 접촉 (터치, 쓰라기, 포옹)은 비슷하게 어렵습니다. 자폐증은 이러한 행동의 의사 소통의 의미를 이해하지 못하기 때문에 자수가 가장 자주 육체적 인 접촉이 필요하지 않습니다. 또한, 촉각 및 비행기의 감각 가공 (근육, 힘줄) 신호의 감각 가공으로 인해 물리적 접촉이 불쾌하고 고통 스러울 수 있습니다.
    • 의미적이고 실용적 인 연설이나 그녀의 부재의 위반. 자폐증의 절반 이상이 말하지 않거나, 그들은 매우 나쁘다고 말합니다. 레이스가있는 많은 어린이들은 개발 징조 (Alalia - 러시아 해석에서)의 징후가 있지만 자폐증 및 장애가있는 동의어는 없습니다. 단순히 Dysfazia와 자폐증이 있지만 자폐증이없는 종종 장애가있는 장애가 발견되며 실제로 그들을 구별하는 것이 매우 중요합니다. 최근의 연구에서는 아이가 언어를 개발하기 시작하는 나이가 자폐증 징후의 심각성과 어린이가 유창한 회화 연설 (rühl d, bölte s, poustka f "sprachentwicklung Intelligenzniveau Beim Aftismus. Der Nervenartzt»72 : 535-40 (2001); Szatmari P, Bryson SE, Streiner DL EA "자폐증 또는 아스퍼거의 증후군이있는 유치원 어린이의 2 년 결과"(2000) 157 : 1980 - 87). 자폐증 중 의미 론적 및 실용성 장애를 회상하는 것 :
  2. 위에서 언급 한 생각 (무결성, "중앙 결합"의 일관된 프리젠 테이션의 어려움;
    • 상황의 사회적 맥락으로 연설의 사용 사이의 불일치;
    • 음성 회전, 풍자, 아이러니 및 농담, 비 유적 의미를 이해하는 것에 대한 제한. 연설에 대한 문자 적 ​​이해.
    • 그것은 상호 작용하는 것이 아니라 egocentric입니다.
    • 억양이 잘못되었으므로 음성 메커니즘을 만듭니다. Autista의 연설에서 인상은 "Pseudovosla", Pedantic에 관한 것입니다.
    • Echolalia는 아이가 만화에서 전체 제안서와 대화를 역방향으로 재현 할 수있는 경우가 지연된 것을 포함하여 아동에 매우 자주 발생합니다. 또한, 어린이 자폐가 대명사 "i"를 대체하는 특징이 있습니다. 실제로 색인 제스처를 사용하지 않습니다.
    • 동시에 인종을 가진 사람의 구두 기억이 매우 좋을 수 있으며, 조반은 명확합니다. 그 자체로,이 항목은 위반이 아니지만이 모든 순간은 모두 Semantico-pragmatic fragmatic fremerication의 전반적인 증후군을 지칭하여 완전히 설명합니다.
    • 자폐증 스펙트럼의 장애를 첨부하는 추가적인 증상입니다. 다음과 같은 증상은 자폐증으로 자주 식별되지만 잘못된 것이었지만 다른 위반 중에는 구체적이지 않으며 다른 위반 중에 발생할 수 있습니다.
  3. 인지 강성, 정신적 프로세스의 이동성 위반, 스위칭. 자폐가 특정 물체에 "막대기"를하는 경향이있는 쉽게, 종종 정상적인 아동을위한 정상에 흥미로운 것은 아닙니다. 이 기능은 뇌 피질과 소뇌의 찬포지 부서의 기능 장애와 관련이 있습니다. 인종을 가진 아이들은 종종 그들의 삶과 주변 환경의 변화의 거부를 자주 발견합니다. 뭔가가 평소에서 뭔가가 부러 졌을 때, 그들은 공황 상태까지 두려워합니다.
    • 고정 관념의 행동. 자가 어린이 같은 장난감으로 몇 시간 동안 놀 수 있습니다. 같은 것을보십시오. 동일한 단어와 표현을 반복하기 위해서는 단조롭게 (예를 들어 원, 스윙, 오픈 및 가구 문에서 실행)을 반복하여 자신의 몸에 영향을 미칠 수 있습니다. 한편으로는 이러한 동작에는 감각 가공의 중단과 관련된 감각 자체 적합성이 포함되어 있습니다 (아래 단락 참조). 반면에, 이러한 반복적 인 행동과 의식은 자폐증이 그것을 인식하기 위해 현실을 구조화하는 데 도움이되며인지 처리를 만듭니다.
    • 감각적 인 특이성, 즉 감각 효과에 대한 저지 또는 과민증. 다양한 양식의 인센티브의 가공 공정에 대한 연구에서, 감각적 통합의 소위 방해가 자폐증으로 진단됩니다. 진단을 위해서는 특수 샘플을 모두 사용할 수 있으며 잠재력을 발생시키는 방법 (다른 양식으로). 이러한 어린이는 믹서기 또는 진공 청소기의 소리에서 히스테리틱스로 떨어질 수 있으며, 봉사 할 수있는 항목이 있으며, 스윙을 두려워하거나, 그 반대로 스윙을 두려워하거나 그 반대로 스윙을 돕습니다. 우리 중심에서 뇌 껍질에서 음향 펄스를 위반 한뿐만 아니라 청문회를 수정하기 위해 토마티의 방법이 성공적으로 사용되어 다양한 연구에 의해 증명됩니다. 아동의 가공 어쿠스틱 인센티브의 비 형성 외에도, 신문, 전정 및 촉각 인센티브를 통합하는 어려움은 종종 발견됩니다.
    • Praxis (Dissions) 위반 - 임의의 움직임의 무질서. 그것은 감각 가공의 장애, 신체 계획 위반뿐만 아니라 통제 기능을 위반하는 것과 직접적으로 관련이 있습니다. 자폐증을 사용하면 kinesthetic, dynamic, constructive, mimic을 포함하여 다양한 유형의 praxis가 방해받습니다. 조수가 높은 자폐증 (특히 아스퍼거 증후군과 함께) 인 RAC 연구에 종사하는 일부 전문가들에 따르면, 해열물은 필수 기능입니다. 실제로, 임의의 움직임을 위반하는 것은 어색함, 조정의 어려움, 움직임이 없으며, 나이에 간단한 모터 행동을 단순하고, 자전거를 타고 바늘에서 실을 상상하기 위해 자전거를 던지기 위해 공을 던지고, 공을 잡을 수 없게 만듭니다. ...에
    • proxheme 위반 (사회적 상호 작용의 근접도). 자폐증은 거리 감각이 없으므로, 예를 들어, 사람들을 킁킁 거리며 소셜 컨텍스트가 허용하는 것과는 지나치게 접근 할 수 있습니다. 이러한 행동은 다른 장애, 예를 들어 ADHD를 가진 어린이와 함께 발견됩니다. 또 다른 극단은 촉각을 포함하여 연락의 완전한 회피입니다. 이것은 종족이있는 어린이와 정확히 구체적입니다.
    • 상징적 인 게임, 자폐증 어린이들의 상상의 물체가있는 "Ponaroshka"게임은 아니며, 18 개월에 걸리지 않거나 매우 열악하지 못합니다. 상징적 인 게임의 기초는 자폐증으로 고통받는 시각적 표현으로 사용됩니다. 따라서, 상상력은 기능 장애를 일으키고있다.
    • 자폐증의 초기 진단

아이가 "뭔가 잘못되었다"는 느낌은 자녀가 여전히 매우 작 으면 부모님과 함께 일어날 수 있습니다 (최대 연도). 눈 접촉과 과도한 고정의 약점은 자폐증의 첫 징후입니다. 18 개월까지 아기가 상징적 인 게임을 개발할지 여부를 결정하는 것은 불가능합니다. 18 개월에 도달 할 때 자폐증을 결정할 때 매우 중요한 진단 기준 - 어린이가 흥미로운 것을 보여주고 성인과 같은 방향으로 보이는 것을 보여줄 때 가치가있는 제스처와 공동 관심. 자녀의 연설이 어떻게 발전하는지 고려하는 것도 중요합니다.

선진국은 채팅 및 ADI-R과 같은 학부모에게 특별 설문지를 사용합니다. 채팅은 18 개월부터 사용할 수 있으며, 그 충진은 약 10 분이 소요됩니다. 사례의 90 %에서 진단이 확인되지만, 오류 확률이 있으므로 설문지의 결과는 예비 데이터로만 고려되어야합니다.

0-1 년 만에 추정 할 필요가 있습니다.

시각적 인 접촉

  • 보복 미소가 있습니까?
  • 자녀가 촉감을 찾고 있습니까?
  • 아이가 그의 이름에 응답합니까?
  • lepet.
  • 사회적 제스처가 사용하는 것 (예 : "아직")
  • 1-2 년 만에 :

당신은 몇 마디가 있습니까?

  • 아이가 이해합니까?
  • 제스처가 이해합니까?
  • 제스처, 관심을 나타내는 (18 개월까지)
  • 다른 아이들에게는 관심이 있습니까?
  • 감각 자극에 비정상적인 반응 (소리의 귀를 닫고, 음식에서의 이상한 습관, 냄새가 튀기 등)
  • 모터 스테레오 타입 (예를 들어 반복적 인 행동, 연속 큐브 빌딩)
  • 2-3 년 후 :

간단한 구절이 2 단어에서 말하는 것입니다

  • Echolalia가 있습니다
  • 상징적 인 게임
  • 고정 관제의 가용성
  • 3 년째 :

자녀의 의사 소통을위한 연설입니다

  • 다른 아이들은 놀아요
  • 그들은 누군가를 후회할 수 있습니까 (공감 징후)
  • 얼굴 표정과 제스처의 평가, 감정의 표현
  • 변경 사항 설정에 대한 반응
  • 4 세 이상 자폐증의 징후 :

아이는 말 그대로 음성을 이해합니다

  • 개인 대명사를 혼란스럽게합니다
  • 우정을 지원할 수 없습니다
  • 고집 (강성)
  • 플롯 게임 (학교, 의사, 상점에)을 재생하지 않습니다.
  • 단일 징후를 위해 진단 전체가 필요하지 않습니다. 일체형 임상 사진이 중요합니다. 진단을 위해 가족 운영 비디오는 현재 아이가 알고있는 나이와 개발 방법을 이해하는 데 널리 사용됩니다.

신뢰할 수있는 진단은 2 년 이후 정신과 의사가 정신과 의사에 의해 넣을 수 있습니다. 알리 알리 알리아 (Dysfazia), 어린이 정신 분열증, 어린이 우울증, ADHD, 강박 장애, 터렛 증후군을 다른 유사한 장애로 차동 진단을 수행해야합니다.

진단 후에는 부모와 치료를 자녀에게 조언해야합니다. 우리 중심에서 자폐증에 관한 행동의 특성을 가진 어린이들과의 가족과 협의 및 수업이 개최됩니다 (공식 진단이 이루어 지는지 여부에 관계없이). 주요 수신은 2 명의 전문가 (신경 심리학자 및 공동 탈증 자)의 온도의 형태입니다. 상담은 위반의 구조, 어떤 종류의 적자가 있는지, 신경계의 링크가 보존됩니다. compiled.

수정 프로그램 다음을 포함 할 수 있습니다 : Forbrain 장치 (스피치 보정)를 포함하는 스피치 치료사가있는 클래스;

  • 탈증 자의 oligophrenopedagog (인지 적자, 정신 지연의 수정)가있는 수업;
  • 신경 심리학자 (해열 교정, 지각, 공간적 표현, 통제 기능)가있는 수업;
  • Tomatis 치료 (발언의 이해 개선, 뇌의 껍질에서의 청력 충동을 수행, 하이퍼 또는 하이포시시티브의 감소, 전정 기능 향상);
  • SoundSory (모터 및 음성 향상).
  • 텍스트 저자 : 임상 심리학자, 신경 심리학자 Alexandrova O.A.

기사의 내용

아가

어린이의 자폐증은 정신 질환이 발생하는 장애입니다. 이러한 병리학 적 조건을 가진 아이들은 다른 사람들과 접촉하는 데 어려움이 있고, 제한된 이익을 얻고 반복적 인 행동을 수행하는 경향이 있습니다. 이 상태의 개발의 이유는 여전히 연구 단계에 있습니다. 치료의 주요 목표는 셀프 서비스 기술과 사회적 접촉의 형성을 늘리는 것입니다.

장애에 대한 일반 정보

지난 25 년 동안 병리학의 식별 빈도가 크게 증가했습니다. 그러나이 성장의 이유는 여전히 알려지지 않았습니다. 아픈 어린이의 비율이 증가하는 것은 장애의 확산과 관련이 없지만 진단 기준의 변화와 관련이 있다고 가정합니다.

그러한 위반의 유병률에 대한 통계는 훨씬 다양 할 것입니다. 이것은 여러 나라들이 병리학 진단 및 분류에 대한 다양한 접근법을 적용한다는 사실 때문입니다. 요약 된 데이터에 따르면, 어린이의 약 0.1 ~ 0.6 % %는 자폐증으로 고통받습니다. 동시에 자폐증 스펙트럼의 장애를 고려한이 질병은 어린이의 1.1-2 %에 영향을 미칩니다.

위반은 초기에 나타납니다. 병리학의 탐지 빈도가 바닥에 달려있는 것이 주목할만한 것입니다. 소녀들은 자폐증으로 인해 소년보다 3 ~ 5 배 덜 자주 고통받습니다. 일부 과학자들은 이것이 다른 병리학 유전학 때문이라고 믿습니다. 다른 사람들은 자폐증의 가벼운 형태가 보이지 않는 것으로 인해 그 이유가 소녀들에서 의사 소통 능력을 가장 잘 발달하는 이유가 거짓말을하는 의견을 준수합니다.

자원:  어린이 자폐증의 성별 차이. Klinkov V.n, Soyko V.V. Turaide 잡지 정신과 2015 년 ..와 함께. 9-13. .

다른 시대의 어린이의 증상

자녀에게 신중한 태도로 가장 높은 연령에서 자폐증의 첫 번째 징후를 식별합니다. 이렇게하려면 다른 사람들과 접촉하는 방법에주의를 기울여야합니다. 감정과 기분을 표현해야합니다. 신경 정신 개발의 편차는 가능한 한 일찍 알려졌으며, 유아에서도 알 수 있습니다.  자원: .

  • 자폐증 : 인자, 조기 진단 및 치료를 일으킬 수 있습니다. Shreya Bhat, u Rajendra Acharya, HojjaTadeli, Guralidharbairy, Amir Adeli. Revneurosci, 2014. 일년 중 어린이들
  • 경계는 엄마 나 아빠가 나타나고 그들과 의사 소통 중에 손을 꺼내는 것을 꺼려해야합니다. 이미 몇 달 동안, 아기는 부모를 인정하고, 그들의 억양을 구별해야합니다. 자폐증을 앓고있는 어린이의 정신 발달은 달리 발생합니다. 그들은 성인에게 무관심하고, 그들의 기분을 인식하지 못하고 부모와 다른 사람들 사이의 차이를 만들지 마십시오. 1-3 세의 세
  • 건강한 아이들이 말하기 시작하면 자폐증의 표시는 연설의 부족입니다. 이 경우, 어휘는 표준에 해당 할 수 있습니다. 그러나 아기는 Nefopad의 단어가 자신의 Wordformes를 적용하고 부적절한 억양으로 말합니다. 그러한 어린이의 연설의 주요 특징 중 하나는 echolalia이며 동일한 문구의 반복을 나타냅니다. 유치원 어린이들
  • 자폐증의 핵심 증상은 다른 사람들과 의사 소통의 복잡성입니다. 자폐증은 게임 규칙을 이해하지 못하고 동료의 감정을 인식하지 못합니다. 비언어적이 아닌 신호를 사용할 수 없으며 다른 사람들의 상태는 분명하지 않습니다. 자폐증은 불편 함이 있고, 주변 환경을 피하고, 눈을 들여다 보지 않고, 그들의 이름으로 가난하게 반응합니다. 결과적으로, 플롯베이스가 박탈되고 동일한 유형의 무의미함처럼 보이는 자체 게임이 있습니다. 초기 학령시
  • 학습에 대한 최대 발음 문제. 대형 반구의 껍질의 기능 활성이 깨졌습니다. 따라서 정신적으로 종종 정신 지체가 발생합니다. 그러나 드문 경우이어서, 그러한 자녀들은 근본적으로 반대의 특징을 일으키는 지적 능력이 평균을 크게 초과합니다. 그러나 개발 된 연설과 우수한 메모리가 있더라도, 그들은 추상적 사고로 어려움을 겪고 정보, 정서적 반응을 요약합니다. 외로움과 격리에 대한 욕구는 단지 향상됩니다. 동시에 침략이 발생할 수 있습니다, 분노의 공격. 가장 자주, 그것은 자체적으로 물기, 불면, 손상을 겨냥합니다. 십대에  병리학이 호르몬 재 배열의 배경에 훨씬 더 나타나는 것처럼 질병은 최대한의 불편 함을 유발합니다. 훈련에 대한 어려움은 팀에 완전히 존재할 수 없기 때문에 악화됩니다. 아이는 이미 자신의 특성을 완전히 알고 있으며이 때문에 매우 고통 받고 있습니다. 드문 경우, 사춘기는 Autista의 정신에 유익한 효과가 있습니다. 더 스트레스가 많아서 더 잘 의사 소통을 시작합니다. .

자원:

자폐증이있는 어린이의 신경 장애. Zavadenko N.N., Probernikov N.L., Simashkova N.V., Zavadenko A.n., Orlova K.A. 황소와 소아과의 러시아 게시판, 2015 년.와. 14-21.

  • 자폐증의 원인  지금까지 과학자들은 자폐증이 어떻게 발전하는지 분명히 설명 할 수있는 단일 이론에 오지 않았습니다. 주요 위험 요소, 고리 된 유전 적 편차, 구조적 및 기능적 손상된 뇌, 생화학 적 공정으로 인해 여러 가지 가설이 있습니다. )유전 편차 (유전  자원: .
  • 자폐증 위험 요소 : 유전자, 환경 및 유전자 환경 상호 작용. PaulineChaste, MarionleBoyer. Dialouesclinneurorosci, 2012. ...에 과학자들은 자폐증에 대한 지각 유전자를 발견했으며, 이는 유전성 성격을 확인했습니다. 유전자의 존재는 반드시 장애로 이어지는 것은 아니지만 개발의 위험이 크게 증가합니다. 먼 친척들 중에서도 자폐증의 가족력의 존재는 병리학을 개발할 위험을 증가시킵니다. 네이티브가 진단이없는 경우에도 단순히 단순히 별도의 특징적인 위반이 있습니다 : 연설 장애, 연설의 어려움과 사회적 커뮤니케이션, 간질, 정신 지체
  • 자원: 자폐증 유전학 (외국 문학 검토). Bobylova m.yu., Printedry N.L. 2013 년 신경학의 러시아어 저널. 31-45.
  • 구조적 뇌 질환 ...에 자폐증이있는 어린이에서는 연구 기간 동안 소뇌의 구조의 변화, 중앙의 일시적인 점유율, 해마, 뇌 피질의 정면 부서가 발견됩니다. 예를 들어, 소뇌는 성공적인 운동 활동을 담당하지만 동시에 사고,주의, 훈련 능력, 정서적 반응에 영향을 미칩니다. 차례 차례로, 해마, 중앙 시간적 주식은 기억, 정서적 자기 규제에 영향을 미칩니다. 병리학이있는 아이들에게는 감소, 일부 부서의 불균형이 있으며, 정면 엽은 건강한 사람들보다 훨씬 느립니다.

기능성 뇌 질환 ...에 그런 질병을 가진 아이들의 50 %에서 EEG는 기억, 관심, 언어 사고, 음성 활동의 결함을 나타내는 변화를 탐지합니다. 생화학 적 공정 ...에 연구 결과, 과학자들은 그러한 환자들이 신경 세포 사이의 펄스를 옮기는 뇌 대사 신진 대사를 가지고 있음을 발견했습니다. 환자는 혈액에서 세로토닌, 아스파르 테이트 및 글루타메이트가 증가합니다. 글루텐, 카세인 및 다른 단백질을 흡수하지 않습니다. 꽤 흔한 있습니다  예방 접종이 자녀의 자폐증의 위험을 크게 증가시킨 것들이 .

...에 그러나

그것은 단지 망상 일뿐입니다

  • 그 밑에 과학적 증거가 없습니다. 90 년대가 끝나면 란셋 의료용 저널에 해당 연구가 출판 된 후에 나타났습니다. 10 년 후에 데이터가 위조되었고 현실과 일치하지 않았다는 증거가있었습니다. 자원:
  • 백신 접종 자폐증은 무엇입니까? Golubev d.b. 역학 및 Vaccinofilaxia, 2009.와 함께. 63-34. 자폐증의 종류
  • 의사는 실제로 여러 종의 분포를 사용합니다. 대부분, 전문가들은 니콜 스카 야 분류를 적용하여 증상 증상의 심각성에 따라 아동의 네 가지 형태의 자폐증을 할당 할 수 있습니다. 따라서, 추가적인 치료 작용 및 예측은 확립 된 질병의 유형에 의존한다. 첫 번째 형식
  • ...에 가장 심한 발현 된 표현으로 가장 심한 유형의 위반. 그것은 거의 다른 사람들과 연락 할 필요가 있고, 독립적으로 자체적으로 돌볼 수 없을뿐만 아니라 다른 사람들과 거의 완전한 결핍이 필요합니다. 이러한 어린이는 항상 분리되어 끊임없이 단순한 반복 운동을 사용합니다. 치료의 주요 목표는 연락을 구축하고 협력하여 셀프 서비스 기술을 개발하는 것입니다. 두 번째 양식

...에 일반적인 환경에서는 자폐가 열려 있으며 간단한 가정 기술을위한 능력을 보여줍니다. 연설 위반은 같은 문구의 스탬프가 찍힌 반복에 나타납니다. 주요 병리학은 현실을 거부하는 것입니다. 그들은 배우거나 변화시키고 싶지 않으며 항의는 침략이나 부정주의로 표현됩니다. 치료는 가까운 접점을 개발하고 환경에 적응할 수있는 다른 동작 시나리오를 개발하는 것을 목표로합니다.

세 번째 양식  ...에 아이는 학습과 새로운 업적에 전념하고 있지만, 동시에 위험을 두려워하는 것은 타협을 찾는 방법을 모릅니다. 좋은 일반적인 백과 사전 지식의 배경, 실제 세계에 대한 이해와 대화를 수행 할 수 없음. 핵심 치료 목표는 의사 소통을 가르치고 사회에서 행동의 기술을 형성하는 것입니다. .

네 번째 양식

...에 가장 쉽고, 최상의 수정을 제시합니다. 소심하고 매우 상처 입은 사람은 사회에서 적절하게 행동 할 수 있지만, 집중하는 방법을 알지 못하고 지침에 따라 작업을 수행하고 규정을 준수합니다. 치료법은 선천성 능력, 사회적 기술을 개발하는 것을 목표로합니다.

진단 : 자식에서 자폐증을 결정하는 방법

  • 어린이의 자폐증의 조기 진단 방법은 그것에 익숙한 조건에서 아이의 관찰으로 감소합니다. 부모님이 첫 번째 자녀가있는 경우의 편차가 방해 받고 있으며 어떤 행동이 편차를 말하는지 이해하지 못하고 규범의 선택은 무엇입니까?
  • 자원:
  • 초기 어린이 자폐증 : 문제 및 임상 관찰. Emelyanova E.Y., Ivanova T.I., Krachmaleva O.e., Sharamkova M.A. OMSK 정신병 잡지, 2019 년
  • 아기가 눈을 들여다 보지 않으면 전문가에게 연락해야합니다. 성인에게 반응하지 않고 비정형 게임 작업을 나타냅니다. 1 년 동안 아기는 이미 상품에 대한 손잡이를 보여주고 잡아 움직이는 움직임을 보여주는 것입니다. 개별 단어를 1 ~ 반으로 말하면서 두 단어에서 구조를 빌드합니다.
  • 이러한 기술이 없으면 설문 조사를 통과해야 할 필요성을 알려야합니다. 처음에는 소아과 의사에게 조언을 구할 수 있습니다. 이는 정신과 의사 또는 신경 학자에게 보낼 것입니다.
  • 주요 진단 단계에서 부모는 특별한 설문지를 작성해야합니다. 대부분은 종종 사용합니다 :

진단 용 설문지 (ADI-R);

진단 (ABC)에 대한 행동 설문지;

어린 아이들을위한 테스트 (채팅);  체크리스트 표시기 (ATEC); .

진단 관찰 규모 (ADOS);

어린이 자폐증 등급 규모 (자동차).

위반의 존재는 사회적 상호 작용, 약한 의사 소통 및 행동의 고정 관념의 존재에 대한 어려움에 의해 소위 트라이드 증상으로 표시됩니다. 수신 된 데이터를 기준으로, 전문가는 특성 기능을 식별하고 다음과 같이 구성된 추가 도구 검사의 필요성을 결정합니다.  연설 장애, 청각 발달, 관점의 병리학 및 배제의 차별화를 위해서는 시야의 조심사, 정리학자 인 SiRhthalmogist의 연설 치료사에게서 처방됩니다. :

  • 병리학 발전의 첫 번째 의심이 전문가에게 연락하는 것처럼 보일 때 매우 중요합니다. 의사들은 포괄적 인 시험을 보유하고 있으며 적절한 치료를 진단하고 처방 할 것이며 증상을 최소화하고 자녀가 사회에서 적응하는 데 도움이 될 것입니다. 자원:
  • 자폐증 진단 : 실수와 어려움. Makarov I.V., Avthenyuk A. 사회 및 임상 정신병, 2018. p. 74-81. 어린이의 자폐증 치료 방법
  • 자폐증이 어린이 또는 성인에서 치료 될 수 있음을 주장하는 것은 잘못 될 것입니다. 이 장애를 완성하는 것은 불가능합니다. 그러나 복잡한 치료법을 사용하면 증상을 크게 줄이고 의사 소통 기술을 향상시키고, 행동을 수정하고 삶의 질을 향상시킬 수 있습니다. 어린이의 자폐증의 복잡한 치료법은 그러한 방향에서 다른 수정 방법을 사용하는 것을 제공합니다.
  • 의료 요법 자원:
  • 어린이 자폐증 : 진단, 치료, 재활. machrican.n. 국제 Scientfic 검토, 2016 년 심리적 도움

...에 사회적 적응에 관한 지시, 의사 소통의 어려움으로 일하고, 다른 사람들의 감정과 분위기를 인식합니다. 자녀가 사회에서 편안하게 느낄 수있게합니다.

교육 및 교육

...에 병리학의 기능을 고려한 교육학 기술을 통해 어휘를 확장하여 올바른 음성을 형성 할 수 있습니다. 일반적인 분위기의 개별 수업은 스트레스에서 아기를 제거하고 효율성을 높입니다.

셀프 서비스 기술 습득

...에 행동을 조정하고 자녀에게 사회에 있고, 세계와 독립에 적응할 수있는 아이를 가르치는 효과적인 기술과 기술이 복잡합니다.

...에 의약품 준비를 통해 병리학의 행동과 약간의 징후를 조정할 수 있습니다. 그들은 질병을 치료하지는 않지만, 과다 활동, 불안, 침략, 수면 장애, 히스테이의 행동 문제에 대처하기 위해 삶의 질을 향상시킵니다. 필수 약물은 아동 조사 후에 의사에게 의사를 만드는 것입니다. 제목에 도달 한 후 약물 치료가 점차적으로 취소됩니다.

  1. 다이어트
  2. ...에 장애는 Exchange 프로세스 작업의 실패가 수반됩니다. 몸은 단백질, 글루텐 및 카세인을 소화하지 않습니다. 생명을 통해 이들 물질을 제거하는식이 요법을 보여줍니다 - 조용한 글루텐 프리 식품.
  3. 어린이가 시험 중에 수반되는 질병이있는 경우 치료는 다른 의약품, 방법 및 접근법에 의해 보완됩니다.
  4. 예보
  5. 전문가들은 그러한 진단으로 유리한 예측을 제공합니다. 질병은 품질에 영향을 미치는 삶에는 위험하지 않습니다. 자녀의 미래는 직접적으로 질병의 형태와 심각성뿐만 아니라 적시에 탐지 할 것뿐만 아니라 정확한 치료로부터 의존합니다.
  6. 자폐증이 문장이 아니라는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 편안한 조건을 창출하기 위해 특별한 자식을 만드는 경우, 그는 적절한 직업을 얻을 수 있으며 불편 함이나 문제없이 정상적인 라이프 스타일을 이끌 것입니다. 자폐증이있는 사람들이 자신의 상태를 제어하는 ​​법을 배우는 것뿐만 아니라 전문 분야에서 성공을 얻을 때 많은 예가 있습니다. 그러한 병리학은 과학자 찰스 다윈 (Stanley Kubrika) 감독과 전 미국 제퍼슨 (Thomas Jefferson)이라는 이사회의 과학자 찰스 다윈 (Charles Darwin)이라는 정보가 있습니다.
  7. 심리적 재활, 유능하고 정기적 인 치료가 특히 중요하다는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 오직 자녀를 사회에 적용 할 수 있으므로 다른 사람들과 의사 소통하고 자신의 요구 사항을 제공하도록 가르칩니다.
  8. 출처 :
  9. 자폐증 위험 요소 : 유전자, 환경 및 유전자 환경 상호 작용. Pauline Chaste, Marion Leboyer. Dialogues 2012 년 Neurosci를 결합합니다.
  10. 자폐증 : 인자, 조기 진단 및 치료를 일으킬 수 있습니다. Shreya Bhat, u Rajendra Acharya, HojjaTadeli, Guralidharbairy, Amir Adeli. Revneurosci, 2014.
  11. 백신 접종 자폐증은 무엇입니까? Golubev d.b. 역학 및 Vaccinofilaxia, 2009.와 함께. 63-34.

자폐증이있는 어린이의 신경 장애. Zavadenko N.N., Probernikov N.L., Simashkova N.V., Zavadenko A.n., Orlova K.A. 황소와 소아과의 러시아 게시판, 2015 년.와. 14-21.

자폐증에 대한 과학적 아이디어의 개발. Nelyubina d.o. 2019 년 사회 개발의 교육 및 문제. 피. 54-58.

자폐증 진단 : 실수와 어려움. Makarov I.V., Avthenyuk A. 사회 및 임상 정신병, 2018. p. 74-81.

자폐성

자폐성

자폐증 유전학 (외국 문학 검토). Bobylova m.yu., Printedry N.L. 2013 년 신경학의 러시아어 저널. 31-45.

어린이 자폐증 : 진단, 치료, 재활. machrican.n. 국제 Scientfic 검토, 2016 년

자폐증의 원인에 대한 새로운 이론. Dimitrushkina L.I. 과학 교육의 헤럴드, 2019 년 어린이 자폐증의 성별 차이. Klinkov V.n, Soyko V.V. Turaide 잡지 정신과 2015 년 ..와 함께. 9-13.

초기 어린이 자폐증 : 문제 및 임상 관찰. Emelyanova E.Y., Ivanova T.I., Krachmaleva O.e., Sharamkova M.A. OMSK 정신병 잡지, 2019 년

일반 자폐증은 환자의 사회적 상호 작용을 다른 사람들과 위반하는 관심과 행동의 고정 관념뿐만 아니라 운동과 언어의 장애가있는 질병입니다. 질병의 진단 및 분류에 대한 다양한 접근법으로 인해 자폐증의 유병률에 대한 데이터가 크게 다를 것입니다. 다양한 데이터에 따르면 자폐증 스펙트럼의 자폐증 여행은 자폐증 스펙트럼의 장애를 고려하여 자폐증의 0.1-0.6 %를 고려합니다. 소녀들에서 자폐증은 소년들보다 4 배 덜 덜 밝혀졌습니다. 지난 25 년 동안,이 진단은 훨씬 더 자주 출시되기 시작했지만 진단 기준의 변화와 함께 또는 질병의 유병률의 실제 증가와 관련이있는 것이 분명하지 않습니다.

문헌에서 "자폐증"이라는 용어는 자체 자폐증 (아동 자폐증, 고전적 자폐 장애, Kanner 증후군)과 Asperger의 증후군, 비정형 자폐증 등의 자폐증 스펙트럼의 모든 장애로 해석 될 수 있습니다. 자폐증의 개별 징후의 심각성의 정도는 사람들과 의사 소통 할 때 심각한 정신 지체가 동반 한 사회적 접촉이 완전한 불가능함, 연설의 깃털과 좁은 관심도. 자폐증의 치료는 정신과, 심리학자, 심리 치료사, 신경 학자, 결함 학자 및 언어 치료사 분야의 전문가의 참여와 함께 오래되었습니다.

자폐증의 발달의 원인 현재 자폐증의 원인은 확정되지는 않지만 질병의 생물학적 기반이 특정 뇌 구조의 발달을 위반하는 것이 확립되었습니다. 질병의 발달에 대한 유전자가 책임이 있지만, 자폐증의 유전성 성질이 확인되었지만 지금까지만 정의해야합니다. 자폐증이있는 어린이는 임신 및 출산 중에 많은 합병증 (자궁 내 바이러스 감염, 독소, 자궁 출혈, 조산아)을 표시했습니다. 임신 중 합병증이 자폐증을 일으킬 수 없지만 다른 낙관적 인 요인의 존재 하에서 개발 가능성을 증가시킬 수 있다고 가정합니다.

자폐증의 증상

유전.

자폐증으로 고통받는 어린이들의 가까이에서 멀리 떨어진 친척들 중에는 자폐증 환자의 3-7 %가 밝혀지며, 이는 인구의 평균 질병의 유병률을 반복적으로 초과합니다. 싱글 타임 쌍둥이 모두에서 자폐증 개발 확률은 60-90 %입니다. 환자의 친척은 종종 자폐증의 특징을 준수하는 자폐증의 특징 : 사회적 접촉의 필요성이 낮고, 말하기의 이해의 어려움, 연설 장애 (Echolalia 포함). 그러한 가족에서 간질 및 정신 지체는 종종 자폐증의 필수 징후가 아니지만 종종 질병 진단을받습니다. 위의 모든 것은 자폐증의 유전성 성질의 확인입니다.

지난 90 년대 후반에 과학자들은 자폐증을 위해 지각 유전자를 식별 할 수있었습니다. 이 유전자의 존재는 반드시 자폐증으로 이어지는 것은 아닙니다 (유전학의 대부분에 따라, 질병은 여러 유전자의 상호 작용의 결과로 발생합니다). 그러나이 유전자의 정의는 자폐증의 상속 성질을 객관적으로 확인하는 것을 가능하게했습니다. 이것은이 질병의 병인학 및 병인의 연구에서 심각한 진보입니다. 가능한 한 자폐증을 통해 발견 된 자폐증은 부모로부터의 보살핌과 관심이 부족하다고 생각합니다 (현재이 버전은 현실에 해당하는 것처럼 거부됩니다. 짐마자

뇌의 구조 질환.

연구에 따르면, 자폐증 환자에서 뇌 피질의 정면 부서의 구조적 변화, 해마, 중간 측두엽과 소뇌는 종종 감지됩니다. 소뇌의 주요 기능은 성공적인 운동 활동을 보장하는 것이지만,이 두뇌 부서는 연설, 관심, 사고, 감정 및 학습 능력에도 영향을 미칩니다. 많은 자폐증은 몇몇 소뇌 부서가 감소했습니다. 이 상황은 주목을 전환 할 때 자폐증 환자의 문제에 의해 야기 될 수 있다고 가정합니다.

중앙 시간적 주식, 해마 및 아몬드 모양의 몸체는 자폐증으로 고통 받고, 중요한 사회 활동을 수행 할 때 기쁨의 느낌의 출현을 포함하여 기억력, 학습 능력 및 정서적 자기 규정에 영향을 미칩니다. 연구원은 자폐증과 비슷한 행동의 변화 (사회적 접촉의 필요성, 새로운 조건에 입장 할 때 적응의 악화, 위험 인식의 어려움)와 유사한 행동이 변화가 있음을 주목합니다. 또한, 자폐증 환자는 종종 정면 분획 숙성에서 둔화를 감지합니다.

뇌의 기능 장애.

EEG 환자의 약 50 %가 기억 위반, 선거 및 방향주의주의, 언어 사고 및 스피치를 목표로하는 특징을 변경했습니다. 유병률 및 변화의 정도와 심각성은 뇌파의 고 기능성 자폐증이있는 어린이들이 규칙적으로 질병의 저 기능성 형태로 고통받는 환자와 비교하여 덜 발음됩니다.

어린이 자폐증 (일반적인 자폐 장애, 카너 증후군)의 필수 징후는 주변, 스테레오 타입의 행동 및 관심사와의 생산적인 상호 접촉과 생산적인 상호 접촉을 구축하는 데 문제가있는 사회적 상호 작용의 부족입니다. 나열된 모든 기능은 2-3 세 미만으로 나타나며 개별 증상이 발생할 수있는 자폐증이 때때로 초기에서 발견됩니다.

사회적 상호 작용 위반은 자폐증을 다른 발달 장애로 구별하는 가장 눈에 띄는 표식입니다. 자폐증으로 고통받는 어린이는 다른 사람들과 완전히 상호 작용할 수 없습니다. 그들은 다른 사람들의 상태를 느끼지 않고, 비언어적 인 신호를 인식하지 못하고 사회적 접촉의 하위 텍스트를 이해하지 못합니다. 이 기능은 이미 아기에서 이미 탐지 될 수 있습니다. 그런 아이들은 어른들에게 약하게 반응하고, 눈을 들여다 보지 않고, 당신은 기꺼이 무생물들이 당신 주변의 사람들에게는 아니스에 대해서는 기꺼이 수정합니다. 그들은 미소 지으며, 자신의 이름으로 가난하게 반응하고, 손에 맡기는 동안 성인을 이용하지 마십시오.

더 큰 환자는 다른 사람들의 행동을 모방하지 않고 다른 사람들의 감정에 반응하지 않고 상호 작용 게임에 참여하지 않고 새로운 사람들에게 관심을 나타내지 않습니다. 그들은 사랑하는 사람들에게 강력하게 묶여 있지만 평범한 아이들처럼 그들의 첨부 파일을 보여주지 마십시오. 기뻐하지 말고 사람들을 향해 달리지 않거나 성인 장난감을 보여주지 않거나 어떻게 삶에서 사건을 공유하지 마십시오. 자폐증의 철수는 외로움에 대한 그들의 욕망이 아니라 다른 사람들과 정상적인 관계를 구축 할 수 없기 때문에 어려움을 겪고 있습니다.

환자는 나중에 말하기 시작하고, 너무 많이 말하고, 나중에 별도의 말을 발음하고 문구 음성을 사용하기 시작합니다. 그들은 종종 대명사를 혼란스럽게하고 "당신", "그"또는 "그녀"라고 부릅니다. 이어서, 높은 기능적 자폐가 "획득"된 어휘를 "획득"하지만, 단어와 철자를 아는 것에 대한 테스트를 테스트 할 때 건강한 어린이가 열등하지는 않지만 이미지를 사용하여 어린이의 쓰기 또는 읽기 등에 대한 결론을 이끌어내는 것이 어렵습니다. 낮은 망할 자폐증 형식이 실질적으로 고갈됩니다.

자폐증이있는 어린이에게는 다른 사람들과의 접촉 과정에서 제스처를 사용하려는 것이 특징이되고 어려움이 있습니다. 유아력에서 그들은 물체에 손을 주거나 주제를 가리키려고하지만, 그분을 보지 않고, 그들 자신의 손에도 보지 못합니다. 나이가 들면서, 그들은 몸체 중에 단어를 말할 가능성이 적습니다 (건강한 어린이는 동시에 손을 펴고 "주고"라고 말하고 동시에 말하고 동시에 말하는 경향이 있습니다.). 그 후, 복잡한 게임을 재생하는 것은 유기적으로 결합 된 제스처와 음성을 유기적으로 결합하여 더 단순한 형태의 통신에서보다 복잡한 형태로 이동합니다. 자폐증의 또 다른 밝은 징후는 제한적이거나 반복되는 행동입니다. 스테레오 타입이 관찰됩니다 - 몸의 반복적 인 흔들림, 머리 등을 흔들 었습니다. 자폐증 환자는 모든 것이 항상 같은 방식으로 일어납니다. 항목이 올바른 순서로 배치되었으므로 특정 시퀀스에서 수행되었습니다. 자폐증을 앓고있는 아이는 외치고 시위를 시작할 수 있습니다. 어머니가 보통 오른발 발가락을 먼저 던지고 왼쪽으로 좌회전했을 때, 오늘은 솔로카가 테이블의 중심에 있지 않으면 그렇지 만, 오른쪽으로 옮겨졌지만 보통 컵 대신에 그들은 비슷한 것을 넣었지 만 다른 패턴으로. 동시에 건강한 어린이와 달리, 그는 사물의 위치를 ​​만족시키지 않는 것을 적극적으로 수정하려는 욕망 (오른쪽 양말에 도달하고, 솔로카를 재 배열하고, 다른 컵을 다시 묻습니다). 이용할 수있는 방법은 무슨 일이 일어나고 있는지의 잘못.

자폐증의 관심은 반복적 인 시나리오에서 세부 사항에 중점을 둡니다. 자폐증이있는 어린이는 종종 게임을 위해 장난감을 선택하지만 비 챔버 아이템이지만 게임은 플롯베이스가 없어집니다. 그들은 잠금 장치를 만들지 않고 아파트 주위에 자동차를 굴리지 마십시오. 그러나 외부 관찰자의 관점에서 벗어나는 특정 시퀀스에 항목을 배치하고, 장소에서 배치 및 뒤로 이동하십시오. 자폐증으로 고통받는 어린이는 특정 장난감이나 비 챔버 객체에 매우 강하게 묶여있을 수 있으며 동시에 다른 프로그램에 관심을 나타내지 않고 동일한 TV 쇼를 볼 수 있으며,이 경우 매우 집중적으로 걱정할 수 있습니다. 프로그램은 집중적으로 이유가 보이지 않을 수 있습니다. 다른 형태의 동작과 함께 반복 동작에는 자동화 자구 (스트리트, 물기 및 자체에 적용되는 다른 피해)가 포함됩니다. 통계에 따르면, 수명 동안 자폐증의 약 3 분의 1은 AutoAgression을 전시하고 다른 사람들을 향한 동일한 양의 침략을 보여줍니다. 침략은 일반적으로 일반적으로 평범한 생명 의식과 고정 관념을 위반하거나 다른 사람들에게 욕구를 전달할 수 없기 때문에 분노의 공격 때문입니다.

자폐증의 필수 천재와 비정상적인 능력의 존재에 대한 의견은 실천에 의해 확인되지 않습니다. 다른 분야의 결핍시에 하나의 좁은 구체에서 특이한 능력 (예 : 부품을 암기하는 능력) 또는 재능을 분리하는 것은 환자의 0.5-10 %만이 관찰됩니다. 높은 기능 자폐증을 가진 어린이의 인텔리전스 수준은 평균 이상 또는 평균 이상이 될 수 있습니다. 기능적 자폐증이 적 으면 지성의 감소가 종종 정신 지체로 탐지됩니다. 모든 유형의 자폐증으로 일반화 된 불충분 한 학습이 종종 관찰됩니다. 다른 것들 중에서, 꽤 자주 발작을 주목할 가치가있는 자폐증의 증상 (어린이의 5-25 %, 출판에서 처음으로 더 자주 발생 함), 과다 활동 증후군 및 관심 합성, 다양한 역설 외부 자극에 대한 반응 : 터치, 소리, 조명 변경. 종종 감각 자기가없는 (반복적 인 움직임)이 필요합니다. 자폐증의 절반 이상이 식량 행동 (식량 거절, 특정 제품 거절, 특정 제품 환경, 특정 제품 환경 설정) 및 수면 장애 (잠들기, 밤, 조기 각성 할 때 어려움)를 탐지합니다.

자폐증의 분류 그러나 임상 실습에서는, 질병의 징후의 심각성, 주요 정신병학 증후군 및 원격 예측의 중증도를 고려하여 니콜 스카 야 (Nicolskaya)의 가장 널리 사용되는 분류에 대해 몇 가지 자폐증의 분류가 있습니다. 환원 동복 성 성분이없고 높은 수준의 일반화에도 불구하고, 교사 및 기타 전문가들은 차별화 된 심리적 교정 계획을 작성하고 실제 치료의 목적을 결정할 수 있기 때문에 가장 성공적 으로이 분류를 고려합니다. 자폐증으로 고통받는 어린이의 가능성.

자폐증 진단

첫 번째 그룹.

가장 깊은 장애. 특징적으로 현장 행동, mutism, 다른 사람들과의 상호 작용, 적극적인 부정주의 부족, 간단한 반복적 인 움직임 및 셀프 서비스가 불가능한 어리 석음. 선도적 인 병리 심리 증후군은 확장입니다. 치료의 주요 목적으로, 접촉의 수립, 어른과 동료와의 상호 작용 및 셀프 서비스 기술 개발뿐만 아니라 자녀의 개입.

두 번째 그룹.

행동의 형태의 선택에서 힘든 제한, 불변성에 대한 발음 욕망. 모든 변경 사항은 부정주의, 침략 또는 자동화 방식으로 표현 된 고장을 유발할 수 있습니다. 일반적인 환경에서 아이는 충분히 열려 있으며 가정 기술을 개발하고 재현 할 수 있습니다. Echolalia의 기초에 지어진 음성 스탬프. 주요 정신병학 증후군은 현실 현실입니다. 치료의 주요 목적으로, 사랑하는 사람들과의 감정 접촉의 개발을하고 많은 수의 다른 행동 고정 관념을 개발하여 배지에 적응할 가능성을 확장하는 것이 고려됩니다.

세 번째 그룹.

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